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扬州文化艺术学校教育质量年度报告

（2017年）

1.学校情况

1.1学校概况。

扬州文化艺术学校，艺术类普通中等专业学校，隶属扬州市

文化广电新闻出版局。学校占地50亩，开办资金1810万元。目

前学校由于原址重建，临时租用扬州市开发区原朴席中学过渡办

学。建成后的新校园占地54亩，资产总额预计将达3.9亿元。

1.2学生情况。

2017年招收新生265名，较上年上升了38%。同时学校顺利

完成政府“非遗传承人”开班计划，新一届曲艺班成功开班，高

邮市文广新局委托培养的一年制社会文化艺术班也成功开班。

1.3教师队伍。

2017年生师比：10:1，双师型教师占比：17%，兼职教师占

比：48%，专任教师本科以上学历占比52%；专任教师硕士以上

学历占比：9%；专任教师高级职称教师占比：16%。

1.4设施设备。

学校因为校园重建，临时在外租场办学，预计2018年回迁

原址，今年已就新校园设备设施的添置向市财政申报专项预算，

生均教学设备值、生均实训工位数、生均纸质图书等将比往年有

大幅提升。

2.学生发展

2．1学生素质。

学生思想政治状况良好。文化课合格率95%，专业技能合格

率100%，体质测评合格率100%，毕业率95%。

2.2在校体验。

校园文化与社团活动满意度：我校十分重视校园文化和社团

建设,除了校园大环境的建设外,学生处按月主题开展相对应的

校园文化活动,如每年组织学生参加春秋两季省市文明风采大

赛、校运会、新老生联谊演出、大合唱、学生风采展示、手抄报、

黑板报、寝室文化节等校园文化活动，组织了校园“逸草堂”书

画社团、主持人社团、音乐社团、文学社、各类雅集活动，丰富

了学生的课余生活。

2.3资助情况。

免学费和助学金：学校根据《关于扩大中等职业教育免学费

政策范围进一步完善国家助学金制度的意见（财教2012]376

号）》文件要求，对中等职业学校职业全日制正式学籍一、二、

三年级在校学生免除学费（除艺术表演专业），以及家庭经济困

难学生实行国家助学金补助。我校对国家助学金的发放程序及管

理模式，严格按照国家及省、市、县各级的文件精神贯彻执行。

学校按照规定受理学生申请，组织初审、进行公示。学校委托建

设银行为每位符合受助条件的学生办理中职学生资助卡。

2.4就业质量。

采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据

用人单位的规模层次，有目的的选送符合用人单位录用标准的学

生去实习，既锻炼了学生，又使用人单位考核了学生，学生通过

实习留在用人单位就业。今年我校毕业生倍受用人单位的青睐，

出现了供不应求的可喜局面。

中国舞表演专业就业率100%、对口就业率90%、初次就业

起薪3500，升入高等教育比例20%，与上一年度相比的变化情

况基本持平。

音乐表演专业就业率98%、对口就业率80%、初次就业起

薪3000，升入高等教育比例31%，今年升入高等教育情况高于

上一年度。

美术设计与制作专业就业率95%、对口就业率90%、初次

就业起薪3500，升入高等教育比例50%，今年升入高等教育情况

高于上一年度。

2.5职业发展。

我校各专业学生经过三年或六年的专业文化学习，不仅具有

比较过硬的专业技能，受到用人单位和社会的肯定，更能在专业

相关领域拓展专业技能，具备与主修专业相关专业岗位的适应能

力和岗位迁移能力，有部分学生自主创业，并在同行中获得良好

的评价。

3.质量保障措施

3.1专业动态调整。

2017年，学校提升办学层次，申请高职办学资格的相关工

作向江苏省教育厅提交了专门报告，江苏省教育厅领导专程来扬

州戏曲园进行考察调研。目前，江苏省文化厅、苏州市人民政府、

扬州市人民政府已联合决定由江苏省戏剧学校、苏州评弹学校、

扬州文化艺术学校联合申办成立江苏戏剧职业学院，届时我校将

由现在单一的中专层次办学过渡到中高职并举的办学格局。

着力建设富有特色的专业体系：学校现有舞蹈表演、戏曲表

演、音乐、美术设计与制作、木偶与皮影表演及制作、民族乐器

修造等6个专业，其中舞蹈表演、音乐专