高一年级上册《中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》教学设计.docxVIP

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  • 2024-12-17 发布于重庆
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高一年级上册《中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》教学设计.docx

高一(纲要上)—统编版—历史—第九单元

第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡

【课程标准】认识中华人民共和国成立的伟大意义;概述新中国巩固人民政权的主要举措;认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。

【学习重点】中华人民共和国成立的伟大意义、巩固新生政权的主要举措、独立自主的和平外交。

【学习难点】社会主义基本制度在中国全面确立的深远意义。

【学习内容分析】本单元围绕新中国社会主义革命和建设这一主线,讲述了从1949新中国成立到1978年十一届三中全会的历史,经过了两个历史发展阶段,一是各民族在中国共产党的领导下,从新民主主义社会过渡到社会主义社会的历史性转变,二是在社会主义制度基本建立后,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路,取得了举世瞩目的成就。本课第26课具有承上启下的作用。第25课“人民解放战争”是本课的前提,而本课则是第27课“社会主义建设在探索中曲折发展”的基础。

本课相对完整地展现了1949年到1956年中国历史的概貌,涉及政治、经济、军事、外交、文化等众多领域。内容容量较大,但时间线索和内容联系上都比较清晰,围绕着“中华人民共和国的成立”和“向社会主义过渡”的目标来展开。

【学情分析】本节课的授课对象为广州市第六中学的次重点班,学生的学习能力较强,并且本届学生是经历了中考历史的一届,初中历史学习基础相对扎实。虽然本课内容容量较大,但鉴于学生

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