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青年教师师德演讲总结

1、青年教师师德演讲总结

蜡炬成灰泪始干，渴求的是——心田的纯洁和富厚!

春蚕到去世丝方尽，

教师是春蚕，

收获春天的盼望。

教师是红烛，

映红孩子的面庞。

三尺讲台，

成绩了几多国度栋梁。

一尺教鞭，

结出了几多拔头桃李。

一介书生，

昼夜劳累，

渴求的是——心田的纯洁和富厚!

教师——

小时侯我敬慕你，

教师——

长大后我成为你。

我肯定不孤负你，

“太阳底下最灿烂的职业”

事情快一年了，作为教师，已经有过高兴，有过苦痛，有过光辉，有不对落，也有过彷徨和无助，但颠末快一年的检验，我深入感悟到作一名教师难，作一名好教师更难!学习心得体会_起首，西席应具有最最少的西席职业原则，要爱岗敬业，刚强附和和支持中国教诲奇迹的生长，别的，西席还应具有较强的专业知识，踏实的讲授根本功和富厚的言语表达本领，以及在讲堂上机动，因地制宜的掌握讲堂，维持讲堂次序的本领，以上都是作为一名教师应具有的一些最根本的条件，而对付作为一名好教师，这些条件是远远不敷的!那么怎样作为一名好教师呢?

颠末近多数年来对西席这个职业的感悟，我以为作为一名好教师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对全部的门生都应该体现出对他的爱。不论他贫富与贵_，学习能否好与坏!校长已经说过，要把门生看成本身的孩子，由于年事干系，我把我的门生看成我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们便是我的亲人，和他们在一同，我能感觉到身处异地的高兴。

还记得吗?就在二零零八年五月一二日那天，一场千载难逢的八级地动寂静袭来。四川省的汶川、北川等重灾区，霎工夫酿成了一片废墟。倾注而下的泥石瓦块，无情地砸向正在上课的师生!为了营救门生，有数平凡西席不吝用本身的血肉之躯，与去世神作着生与去世的比力。

谭千秋：这个用生命作支持，捐躯护生的辅导主任，他伸开双臂趴在一张课桌上，去世去世地护着桌下的四个孩子。孩子们生还了，可谭教师却永久地去了……他用本身的双臂和薄弱的身躯挡住了去世神的侵占，保住了心爱的门生。

2、青年教师师德演讲总结

上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

——题记当红日托起灿烂的朝霞，当微风奏起黎明的序曲，当枝头绽出鹅黄的嫩芽，当蓓蕾沁出第一缕芬芳，朋友们：您可曾想过，那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成?

我是一名青年教师，和其他老师们的敬业奉献相比，我对教师这个特殊职业的认识未免浅薄，我的教龄只有短短的三年，没有什么足以自豪的执教历史，也没有几十年如一日的默默奉献，我在这里要讲给大家的，只是我身上发生的真实的故事，更是一段令人惭愧的心路历程。

每个人走过的道路都不尽相同，特别是当你年轻的时候，可供选择的路又何止百条、千条。尽可以“春风得意马蹄疾”、“弄潮儿向涛头立”。对我来说，教师这一行业的选择并非是心甘情愿，直至真正站到了神圣的讲台前，还以为自己壮志难酬。当初为人师的新鲜与忙碌过后，随之而来的是艰辛的教师工作，是生活节奏的骤然加速。于是，那份本来就少得可怜的热情更是荡然无存，我觉得自己的生命像被有规律的铃声分割成了无数个片段。每天晚上，躺在宿舍的床上，“独在异乡为异客”的孤单立刻包围了自己，没有父母的谆谆叮嘱;没有朋友的欢声笑语，偌大个林城举目无亲。我常常不知道自己该做什么，年少时的梦想越飘越远……

记得有一次，我正在办公室里看那本经典的《百年孤独》，书名的独特让我产生了深深的共鸣。一个学生敲门进来，汇报说：“老师，我的钥匙丢了。”

我不耐烦地把手一挥，说：“自己去找，都是中学生了，这点自理能力都没有，老师又不是你的.保姆。”

学生只好低着头，委屈地退了出去。是谁曾经说过，教师是太阳底下最光辉的职业。可是那段时间，在学生面前，我不苟言笑，就像一块坚冰，学生对我的印象是“严”和“怕”。我最渴望的就是静校、睡觉、周末、放假。我想，鬼才知道太阳的光辉都洒到什么地方去了?

我想，如果有这样一个机会，可以让大家自由选择生活的时间段，那么绝大多数人愿意永远留在童年，因为童年永远是真诚的，单纯的，更是宽容的。孩子们能敏锐地捕捉到你不经意间的举手投足，把你遗漏的百分之一的爱当成百分之百的关怀。这三年来，让我感动不已的，是对于我这样一个不称职的老师，他们却始终当成合格老师一样的爱戴。

最先打动我的，是一个男孩的作文，这个男孩有一种超乎实际年龄的安稳，从不淘