第一节 人口分布-湘教版高中地理必修第二册(2019版)教案 .pdfVIP

第一节 人口分布-湘教版高中地理必修第二册(2019版)教案 .pdf

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第一节人口分布-湘教版高中地理必修第二册(2019版)

教案

一、教学目标

1.了解人口分布的概念及其影响因素;

2.掌握人口分布的各种现象和特点,如密集区、稀疏区、拥挤区、空旷区等;

3.学习人口数量、人口密度、人口分布不均和人口流动的测量和分析方法;

4.探究人口变化对国家和地区发展的影响。

二、教学重点

1.人口分布的基本概念及其影响因素;

2.人口分布现象及其特点。

三、教学难点

1.掌握人口分布量的测量和分析方法;

2.探究人口分布不均与人口流动对国家和地区发展的影响。

四、教学过程

1.导入

引导学生思考人口的分布情况,并讨论与人口分布相关的问题,如城市化、资

源配置等。

2.概念讲解

讲解人口分布的概念,包括人口数量、人口密度、人口分布不均等。

3.案例分析

以中国为例,通过课件展示比较典型的人口分布现象,如珠江三角洲、长江中

游地区、东北地区等,并让学生分析形成这些现象的影响因素。

4.经典资料展示

展示和分析人口流动的影响因素,如工业化进程、城市化进程、经济发展水平

等,以及不同地区人口流动的特点和趋势。还可以通过相关报纸和文献展示国内外

人口变化的趋势。

5.组织讨论

针对中国不同地区的人口分布现象,组织学生进行讨论,探究人口分布不均对

国家和地区发展带来的影响,如资源分配、经济发展等。

五、教学方法

讲解、案例分析、经典资料展示、组织讨论。

六、教学工具

课件、相关报纸和文献。

七、教学评估

1.教师观察学生的参与情况和表现;

2.学生提交分析作业。

八、教学延伸

学生可以通过查阅相关资料,了解全球范围内的人口分布情况和人口变化趋势,

以及不同国家、不同地区的人口政策和措施。同时,也可以通过模拟实验等方式深

入探究人口分布规律和影响因素。

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