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2024年北师大版小学数学三年级上册教学计划
教学计划:北师大版小学数学三年级上册
第一单元:数与整数
1.1理解数的大小关系(2课时)
-学习用大于、小于、等于的符号表示数的大小关系
-运用符号进行简单的比较和排序
-参与一些数的比较游戏,培养学生对数大小关系的敏感度
1.2组成与分拆(3课时)
-学习将一个数有序地分解为两个听两个以上的数的和
-学会将一个数有序地组成两个听两个以上的数
-运用拆分与组成的方法解决一些与日常生活相关的问题
第二单元:加法与减法
2.1加法与减法口诀(2课时)
-学习加法与减法的口诀
-运用口诀进行计算,培养学生的计算速度和准确性
-探究一些相关的数学规律和思维方式
2.2运算的性质(3课时)
-学习加法和减法的交换律与结合律
-运用交换律和结合律解决相关的计算问题
-发展学生的逻辑推理能力和运算策略
第三单元:倍数与分数
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3.1了解倍数的概念(2课时)
-通过例子和游戏,让学生了解倍数的概念
-学习找出一个数的倍数
-运用倍数的概念解决实际问题
3.2了解分数的概念(3课时)
-通过实物和图形,引入分数的概念
-学习分数的表示方法和读写方法
-进行一些有关分数的实际操作,加深对分数的理解
第四单元:面积与图形
4.1图形的认识(2课时)
-学习正方形、长方形和三角形的认识与性质
-运用直观的图形,培养学生对图形的观察和描述能力
4.2面积的认识与计算(3课时)
-学习面积的概念与计算方法
-运用已学的图形知识,计算一些简单的面积
-进行有关面积的实际问题解决,培养学生的应用能力
第五单元:时间和长度
5.1时刻的认识与表达(2课时)
-学习将时间划分为小时、分钟和秒,了解时分秒的关系
-学习用时、分、秒表示一个时间,运用已学的知识表达一天内的
时间
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-参与一些计时游戏,培养学生的时间感知
5.2长度的认识与度量(3课时)
-学习常用的长度单位,如米、厘米、分米等
-进行一些实际测量活动,加深对长度单位的理解
-运用已学的知识解决实际长度问题
以上是《北师大版小学数学三年级上册》的教学计划,根据每个
单元的内容安排了相应的课时。在教学过程中,可以运用一些互动式
的教学方法,如游戏、实物操作、小组讨论等,以激发学生的学习兴
趣和参与度。同时,可以结合生活实际,引入一些与日常生活相关的
问题和应用情境,培养学生的应用能力和实际解决问题的能力。
2024年北师大版小学数学三年级上册教学计划(二)
一、教学目标:
1.培养学生的数学思维和逻辑推理能力;
2.培养学生解决实际问题的能力;
3.培养学生对数学的兴趣和学习的积极性;
4.掌握一年级数学的基本知识和技能。
二、教学内容:
1.认识数的练习;
2.比较大小的练习;
3.数的分类和排序;
4.数的组成和拆分;
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5.数量的加法和减法;
6.数的认识和运算符号。
三、教学方法:
1.情景教学法:通过生活中的实际情景,让学生感受到数学的应
用;
2.游戏教学法:通过游戏的方式,激发学生的学习兴趣;
3.操作教学法:通过操作实物,让学生亲自动手,理解概念;
4.演练教学法:通过大量的练习,巩固基本知识和技能。
四、教学步骤:
第一课:认识数的练习
1.利用教具,引导学生认识0~9的数字;
2.让学生观察和感受物品的数量,进行数的认知练习;
3.进行数的读写练习。
第二课:比较大小的练习
1.教师给学生展示两组物品,让学生比较大小并标出大、小;
2.利用秤等教具,进行“轻重”、“高矮”等概念的比较练习。
第
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