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学而优·教有方
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2022年兰山区初中学校线上教学学情诊断试题
七年级生物
一、选择题(共50分,在下面各题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的,请将选出的答案用2B铅笔涂到答题卡相应位置。每小题2分,共50分。)
1.类人猿与人的根本区别包括
①运动方式②脑发育的程度③制造工具的能力④体表被毛
A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②③④
【答案】C
【解析】
【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。
【详解】类人猿与人的根本区别包括:①运动方式不同。类人猿主要是臂行;人类则是直立行走。②脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400mL,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200mL,具有很强的思维能力和语言文字能力。③制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。
故选C。
2.在人类的起源与发展过程中,下列变化发生的先后顺序是()
①使用火烧烤食物;②直立行走;③使用简单工具;④产生语言
A.②①③④ B.②③①④ C.③①②④ D.③②①④
【答案】B
【解析】
【分析】由于地形和气候的变化,森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活,一代一代向直立行走的方向发展,并学会使用和制造工具,产生了语言,进化成人类。
【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。后来能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,四肢更加灵活,并且在群体中产生了语言,从而使得人类不断进化。所以在人类起源与发展的过程中,变化发生的先后顺序是②直立行走;③使用简单工具;①使用火烧烤食物;④产生语言,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.下列关于人的生殖与发育的叙述,正确的是()
A.试管婴儿的胚胎发育是在子宫内完成
B.人的发育是从胚泡植入子宫内膜开始的
C.精子是由前列腺产生的
D.胎儿通过脐带直接从母体获取营养
【答案】A
【解析】
【分析】试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,形成受精卵(受精是指精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。自然条件下,形成的受精卵的场所是在女性的输卵管)。受精卵进行早期胚胎发育,然后移植早期胚胎到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
【详解】A.结合分析可知,试管婴儿的胚胎发育是在子宫内完成,A正确。
B.人的发育是从受精卵形成开始的,B错误。
C.睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素,C错误。
D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,D错误。
故选A。
4.如图为女性生殖系统的结构示意图,下列说法不正确的是()
A.产生卵细胞的是①卵巢 B.受精卵在②输卵管内分裂发育成胚泡
C.怀孕是受精卵植入③子宫内膜的过程 D.成熟胎儿出生的通道是④阴道
【答案】C
【解析】
【分析】图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。
【详解】A.①是卵巢,功能是产生卵细胞,分泌雌性激素,A正确。
B.受精卵在②输卵管内分裂发育成胚泡,B正确。
C.胚泡植入③子宫内膜的过程代表怀孕的开始,C错误。
D.成熟胎儿从④阴道产出的过程为分娩,D正确。
故选C。
5.2021年5月底,我国正式开始了放开三孩政策。小明妈妈想再生一个宝宝却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞,输卵管堵塞会造成
A.不能受精 B.不能分泌雌激素
C.不能产生卵细胞 D.胚胎发育得不到营养
【答案】A
【解析】
【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。
【详解】精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。如果输卵管堵塞,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就不能怀
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