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xdf考研英語阅讀理解笔记高分必备(自已整顿-绝對經典)
一、單詞問題
关键詞汇考研真題中不會的單詞
阅讀20完型10翻译15
百度小印說考研新東方主页考研专栏60多种單元
生僻詞汇7月份新的考试大纲不會的單詞就是生僻詞汇
二、短語問題
阅讀理解完型填空
阅讀理解中考過一次,往往肯定考第二次。
考研英語固定搭配734条
完型填空的固定搭配不反复
三、語法問題
句法動詞非谓語動詞
历年1994-阅讀理解的每句句法分析一遍
(一)定語從句長难句的考核方式
(二)插入語(在主語和谓語之间)
1.两個逗号相称于括号是對前面一句的阐明
猜测題诸多都是用插入語体現出来的
2.处理長难句時最终处理
(三)of的定語後置
(四)并列句
主語并列
句子并列
假如有and必有并列,從and後的内容往前找它的并列成分。
(五)分詞現象(非谓語動詞)
1.動詞——,主語——
2.主語——,動詞——(积极ing,被動ed)
3.動詞——,主語——,動詞——
4.定語從句的省略
(六)状語從句、主語從句及宾語從句
四、处理長难句的措施
剥洋葱式句法构造分析
环节一:判断一句话中有几种洋葱构成
1.假如一句话中有and或or,并且and或or前後是句子并列,那么前後独立构成一种洋葱分開剥皮。
2.看有無but和yet,假如有,那么前後独立构成一种洋葱分開剥皮
3.特殊的標點符号
冒号:從命題角度看,假如題目在冒号前,答案在冒号後;假如題目在冒号後,答案在冒号前。從处理長难句句子构造来看,冒号前後各自独立成為一种洋葱。
破折号:功能完全等同于冒号
分号:分号前後独立成為一种洋葱
环节二:對每個洋葱分别剥皮,必须從第一层代表关键主谓宾,後来每层皮都是一种关键的語法現象
环节三:把每個皮翻译成中文
环节四:用设問的方式将這些句子串联成复杂句
for背面加句子或者逗号隔開是“由于”
背面加名詞或名詞性短語是“為了”“對于”
考研英語复习的五個阶段
基础阶段
1.單詞的记忆
2.語法的學习
3.把1994-阅讀理解中每句话逐一剥洋葱
强化阶段
练习阶段阅讀理解100篇
完型50篇写作大作文15小作文10翻译真題60篇
模拟阶段12月份每隔三天下午2:00-5:00
回忆阶段
第二讲情感态度題
一、全文情感态度題
(一)选项的分类:
1.永不是答案的中性詞:indifferent漠不关怀的
neutral中立的sensitive敏感的
2.可以是答案的具有褒义色彩的中性詞
objective客观的impartial没有偏袒的surprised=amazed
3.永不是的贬义詞
biased有偏見的subjective主观的puzzled困惑的
gloomy论點混乱的scared吓跑的
4.可以是答案的褒义詞和贬义詞
optimisticpessimisticpositivepassive
(二)解題措施和环节
1.看选项——排除永不成答案的中性詞
2.看选项——排除永不成答案的贬义詞
3.看选项——排除选项中的相近选项
4.看选项——保留也許是答案的褒义詞、贬义詞及具有褒义色彩的中性詞
5.看題干,确定情感态度指向的對象
6.判断该對象的性质
(1)假如该對象和既有的伦理道德符合——褒义詞
(2)假如该對象和既有的伦理道德相反——贬义詞
(3)假如该對象和既有的伦理道德没有定论——具有褒义的中性詞
(4)假如该對象和既有的伦理道德没有关系——具有褒义的中性詞
(三)两個需要注意的地方
1.增强阅讀水平,讀懂全文,結合六步法進行分析
2.考研阅讀理解没有原则答案,只有最佳答案
(四)历年考題
二、局部情感态度題
(一)局部情感态度題和全文情感态度題的区别
1.体現形式:
整年情感态度題往往在最终一种出現,而局部在中间
2.内容:
全文情感态度題的主体必须是作者,對象必须是论點讨论的對象,其他的為局部情感态度題
(二)处理措施和环节
1.看題干——判断局部情感态度的主体和對象
2.根据局部情感态度的主体和對象從文章中寻找出題句(得分句)
3.從得分句中寻找体現情感态度的詞語,选择与该詞語的意思最為靠近的选项作為最佳答案
4.假如得分句中没有答案就求援于辅助句(不出題句)
得分句与辅助句的关系:
(1)當得分句是某段的第一句话,那么辅助句是该段背面所有的句子
(2)當得分句是某段的最终一句话,那么辅助句是该段的倒数第二句
(3)當得分句是某段的中间一句话,那么辅助句是该句的前後句
三、议论文的论证方式題(几乎不考)
1.作比较
2.举例子
3.打比方
第三讲經济类阅讀理解的命題规律
一、历史上考過的經济类阅讀理解文章
經济类阅讀理解文考本年度在經济界发生的重大事件。
(一
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