二年级上册数学试题-第四单元 角的认识 测试卷-冀教版(含答案)完整版721003559.pdfVIP

二年级上册数学试题-第四单元角的认识测试卷-

冀教版（含答案）

一.选择题(共5题，共10分)

1.钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（）。

A.2时B.3时或9时C.6时

2.是（）

A.角B.不是角

3.把（）分成180等份，每一份所对的角就是1度．

A.半圆B.一个圆C.正方形

4.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（）个直角。

A.3B.4C.5D.6

5.下面哪些图形的角都是直角（）

A.B.C.

D.

二.判断题(共5题，共10分)

1.角的两边越长，角越大。（）

2.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。()

3.课桌面的角比黑板面的角小。（）

4.折扇打开就组成了一个角。()

5.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。()

三.填空题(共5题，共17分)

1.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是

_____角。

锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。

2.照样子,先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。

_____时_____分时针分针形成

_____角。

3.先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。

_____时_____分时针分针形成_____角。

4.和都有（）条边，（）个角。

5.角有______个顶点______条边。当钟面上3时整的时候，时针和分针成

______角。

四.作图题(共4题，共22分)

1.请你把角的名称与对应的角连起来。

2.连线。

3.请在格子纸上画一个直角、一个钝角，一个锐角。

4.把下面图形中的线延长后能得到角吗？能的，请画一画

五.解答题(共5题，共27分)

1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。

2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。

3.添一笔。

变成两个新的直角。

4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

5.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?

六.综合题(共1题，共6分)

1.认识直角。

题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过

同学们折纸做直角，加深对直角的认识。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

三.填空题

1.直；钝；锐；7；4；1

2.12；20；钝

3.9；10；钝

4.4；4

5.1；2；直

四.作图题

1.如图：

2.如图：

3.如图：

4.如下：

；

下面图形中的线延长后不能得到角.

五.解答题