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2024-12-17 发布于宁夏
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教师信息化教学能力提

升培训方案

2024/1/261

CONTENTS

•培训背景与目标

目录•信息化教学理念更新

•信息技术应用技能提升

•信息化课堂管理策略

•评价与反馈机制建立

•总结与展望

2024/1/262

培训背景与目标

2024/1/263

信息化教学现状及趋势

01信息化教学普及程度不断提高

随着教育信息化的深入推进，越来越多的学校和教师开始尝试和实践信

息化教学，信息化教学逐渐成为教育教学的新常态。

02信息化教学手段日益丰富

从最初的PPT演示到现在的互动课堂、在线学习、虚拟现实等，信息化

教学手段不断推陈出新，为师生提供了更加多元化的学习体验。

03信息化教学对教师能力提出更高要求

教师需要不断学习和掌握新的信息化教学手段和技能，才能更好地适应

教育信息化的发展需求，提高教学效果和质量。

2024/1/264

教师信息化教学能力需求分析

信息化教学理念信息化教学手段

教师需要树立信息化教学的理念，认识到信教师需要掌握各种信息化教学手段和技能，

息化教学的重要性和必要性，积极尝试和实如制作优质课件、开展互动教学、进行在线

践信息化教学。辅导等。

信息化教学资源信息化教学评价

教师需要具备获取、整合、利用信息化教学教师需要掌握信息化教学评价的方法和工具，

资源的能力，如搜索优质教学资源、制作教能够对学生的学习情况进行全面、客观、准

学资源库、实现资源共享等。确的评价。

2024/1/265

培训目标与预期成果

0102

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