江苏省宿豫中学2024学年高中毕业班教学质量检测试题(二)生物试题含解析.pdfVIP

江苏省宿豫中学2024学年高中毕业班教学质量检测试题（二）生物试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

AaBbCc……

1．某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如、；、；、），当个体的基因型中每对

A_B_C_……4

等位基因都至少含有一个显性基因时（即）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁个纯合白花

品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：

根据杂交结果可知，本实验中植物的花色至少受对等位基因的控制。

A2B4C3D6

．对．对．对．对

2N2N-15

2．在栽培二倍体水稻（）的过程中，有时会发现单体植株（），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条

号染色体，称为5号单体植株。利用5号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。下列分析正确的是

杂交亲本实验结果

子代中单体占25%，正常二倍体占

5×

号单体（雌）正常二倍体（雄）

75%

5×4%96%

号单体（雄）正常二倍体（雌）子代中单体占，正常二倍体占

A5

．号单体植株可以由花粉粒直接发育而来

B5

．号单体变异类型属于染色体结构的变异

C．根据表中的数据分析，可以分析得出N-1型配子的雄配子育性较低

D．实验中产生的子代单体可能原因是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离

3．下列有关性别决定与伴性遗传的叙述（不考虑突变），正确的是

A．性染色体上的基因都与性别决定有关

B．性染色体上基因的遗传遵循自由组合定律

C．伴X染色体隐性遗传病，人群中女患者远远多于男患者

D．伴X染色体显性遗传病，男患者的女儿均患病，男患者的儿子可能患病

4．下列关于植物激素的说法，正确的是（）

A．植物激素对植物的生长发育有显著影响，但含量非常少

B．向日葵花向阳开，体现生长素作用的两重性

C．生长素和细胞分裂素不能在同一细胞中起作用

D．植物没有神经系统，激素调节是植物生命活动调节的全部

5．如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是

A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下

B．过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中

C．过程③和④都需要氧气的参与

D．过程①~④所需的最适温度基本相同

6．下列有关生态学规律的叙述正确的是

A．在果园中适当增加果树数量，能提高该生态系统的稳定性

B．生态系统的信息传递是沿食物链进行的

C．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）如今，试管婴儿技术已经发展到了第三代，第三代试管婴儿技术在遗传生物学上的一个重大突破是引进了

PGD/PGS技术。PGD是胚胎植入前的基因诊断，可以确定胚胎是否携带可能导致特定疾病的基因；PGS是胚胎植入

前的染色体检测，可以查看染色体的数目是否有缺失、染色体的形态结构是否正常等。请回答下列问题：

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