《糖类、油脂、蛋白质》备课材料(doc 7页).pdf

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

《糖类、油脂、蛋白质》备课材料

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

第七章《糖类油脂蛋白质》备课材料

一、本章在教材中的地位

糖类、油脂、蛋白质是人类重要的营养物质,也是重要的

工业原料。因此,本章的知识与生产和生活实际有密切的联

系。学生通过本章的学习,能够提高科学素质,丰富生活常

识,有利于学生正确地认识和处理有关饮食营养、卫生健康等

日常生活问题。

从知识的内在联系来看:本章是烃的衍生物有关知识的延续

和发展,即从单官能团的物质延续和发展到多官能团的物质,

从小分子延续和发展到高分子。同时本章又是第八章的前期知

识准备,通过淀粉、纤维素、蛋白质等天然高分子的学习,为

学习合成高分子作好铺垫。

从学科之间的相互渗透来看:本章是联系生物学、生理学、

营养学和医学的重要纽带,其学习的内容与人的生命和社会活

动息息相关。

从辩证唯物主义的观点来看:物质分子中官能团是相互影

响、相互制约、相互联系的。所以学习这一章对培养学生辩证

唯物主义观点具有重要的意义。

通过本章的学习,能让学生体验到这就是“身边的化

太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

学”,“生命的化学”。

二、教学目标

1.认知目标

知识点学习水平

葡萄糖的性质(还原性)和用途B

蔗糖、麦芽糖简介B

淀粉的性质(水解、与碘的反应)和用途B

纤维素的性质(水解)和用途B

造纸选学

油脂的性质(氢化、水解)B

肥皂、合成洗涤剂A

表面活性剂选学

蛋白质的组成、性质(盐析、变性、颜色反B

应)和用途

酶简介A

食品添加剂A

本章教学重点:糖类、油脂和蛋白质的性质和用途。

本章教学难点:油脂的组成和结构,蛋白质的组成。

2.能力目标

(1)通过引导利用组成与结构的推断,培养学生逻辑推理、

分析探讨和知识迁移的能力。

(2)通过学生动手实验培养操作技能与观察能力,使之正确

进行实验分析,从而加深对概念的理解,并抽象形成规律性认

太上有立德,其次有立功,其次有立

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