2024年高中英语教研组计划(四篇) .pdfVIP

2024年高中英语教研组计划

周次日期活动内容

预备周8.22-8.28

参加校教研组长会议

18.29-9.4

召开高中第一次英语教研活动

29.5-.9.11

参加市局直属高中英语教研工作会议

39.12-9.18

9.14

1.召开高中第二次英语教研活动，新老师z开课，并进行师徒结

对

2.高三老师参加____届新高考英语第一次适应性测试卷分析会；

49.19-9.25

1.召开高中第三次英语教研活动

2.z参加市直优质课堂教学评比

3.高一、高二英语老师参加市直阅读教研活动

59.26-10.2

z和z参加“优课”“晒课”活动

610.3-10.9

备课组活动

710.10-10.16

高三参加新高考英语考试

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810.17-10.23

召开高中第四次英语教研活动

高中英语学科命题竞赛磨题（z负责）

910.24-10.30

高一高二老师参加新高考视野下市直高一、高二英语阅读教研活

动；

1010.31-11.6

期中考试；

1111.7-11.13

11.9-11

备课组活动期中考试；

1211.14-20

高三老师参加____年州温市新高考试卷分析暨高考复习研讨会

1311.21-11.27

召开高中第五次英语教研活动

1411.28-12.4

备课组活动

1512.5-12.11

召开高中第五次英语教研活动

1612.12-12.18

备课组活动

1712.19-12.25

召开高中第六次英语教研活动

1812.26-17.1.1

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备课组活动

191.2-1.8

期末考备考

201.9-1.15

期末教学质量检测；

2024年高中英语教研组计划（二）

一、教学目标

1.帮助学生掌握并运用基本的英语语言知识和技能，包括听、

说、读、写和翻译。

2.提高学生的语言综合运用能力，培养他们有效沟通和交流的能

力。

3.培养学生的阅读能力，提高他们的阅读理解和阅读策略。

4.加深学生对英语文化和背景知识的了解，培养跨文化交流的能

力。

二、教学内容

根据高中英语教学大纲和学生的实际需要，教研组计划设计以下

教学内容：

1.听力训练：通过听力材料和活动，提高学生的听力理解能力，

培养他们的听力技巧和修辞技巧。

2.口语训练：通过对话和角色扮演等活动，提高学生的口语表达

能力，培养他们的语言交际和演讲技巧。

3.阅读训练：通过阅读材料和阅读理解题目，提高学生的阅读理

解能力和阅读速度，培养他们的阅读理解和阅读策略。

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4.写作训练：通过写作活动和写作指导，提高学生的写作能力和

写作思维，培养他们的写作技巧和写作表达能力。

5.翻译训练：通过翻译练习和翻译指导，提高学生的翻译能力和

跨文化交流能力。

三、教学方法

1.多媒体教学法：结合多种媒体资源，如音频、视频、图片等，

以提高学生的听力和口语表达能力。

2.任务型教学法：通过设计任务来激发学生学习英语的兴趣和动

力，增强他们的学习积极性。

3.合作学习法：通过小组合作学习和互助学习，培养学生的合作

意识和团队精神，提高他们的学习效果。

4.情景教学法：通过情景模拟和角色扮演等活动，帮助学生更好

地理解和运用英语表达。

5.个性化教学法：根据学生的不同能力和兴趣