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2024年高考语文总复习第二部分古诗词专项选择性必修上册必背案16.pdfVIP

2024年高考语文总复习第二部分古诗词专项选择性必修上册必背案16.pdf

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选择性必修上册

[篇目]《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

必背案16无衣

【原文】

无衣

《诗经·秦风》

岂曰无衣?与子同袍。

①②

王于兴师,修我戈矛,与子同仇。

岂曰无衣?与子同泽。

王于兴师,修我矛戟,与子偕作。

岂曰无衣?与子同裳。

王于兴师,修我甲兵,与子偕行。

【词语解释】

①于:句中助词。

②同仇:指共同对付敌人。

③偕作:一同起来,指共同行动。

④裳:下衣。此指战裙。

⑤甲兵:铠甲和兵器。

【诗歌鉴赏】

这是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌,表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和

乐观精神,其独具矫健而爽朗的风格正是秦人爱国主义精神的反映。全诗共三章,采用了重章

叠唱的形式,叙说着将士们在大敌当前、兵临城下之际,以大局为重,与周王室保持一致,一听

“王于兴师”,磨刀擦枪、舞戈挥戟,奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概。

【情境默写】

1.(2020·新高考Ⅱ卷)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经·秦风·无衣》

中“__________________”和“__________________”两句。

2.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿贴身的衣服的句子是:“____________

______?__________________。”

-1-

3.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是:“_______________?

__________________。”

4.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿战袍的句子是:“__________________?

__________________。”

5.《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是:“______

____________,__________________。”

6.《无衣》中,表现战士们一样仇恨敌人的一句是:__________________。表现战士们一起行

动起来的一句是:__________________。表现战士们一起上战场的一句

是:__________________________。

7.有人说《无衣》这首诗的语言有强烈的动作性,主要表现在“_______________

___、__________________、__________________”三句上,这使人想象到战士们在磨刀擦枪、

舞戈挥戟的热烈场面。

答案:

1.与子同袍与子同泽

2.岂曰无衣与子同泽

3.岂曰无衣与子同裳

4.岂曰无衣与子同袍

5.王于兴师修我戈矛

6.与子同仇与子偕作与子偕行

7.修我戈矛修我矛戟修我甲兵

【典题训练】

8.对《无衣》相关内容的鉴赏,不恰当的一项是()

A.全诗三章,全以“岂曰无衣”落笔,在反复咏唱中强化了反诘的语气和语意,催人奋进。

B.“同袍”“同泽”“同裳”,征战中的“三同”,揭示将士们互助团结、勇于克服困难的精神。

C.《无衣》是秦国的军中歌谣。从诗的意境看,将士们一边行军一边歌唱,显示出这是一支威

武雄壮之师。

D.“修我戈矛”,“修我矛戟”,“修我甲兵”。要上前线了,才搞战备,说明秦人平素军事观念

淡薄。

【解析】选D。本

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