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- 2024-12-18 发布于宁夏
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教学内容:
1.地球的自转:地球绕地轴自西向东的旋转,产生昼夜交替、时
间差异等地理现象。
2.地球的公转:地球绕太阳自西向东的旋转,产生四季变化、正
午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等地理现象。
3.地球自转和公转的周期:地球自转一周约为24小时,公转一
周约为365.24天。
教学目标:
1.让学生了解地球自转和公转的基本概念、特点和产生的地理现
象,提高学生对地球运动的认识。
2.培养学生通过观察、实验、分析等方法探究地球运动的能力,
提高学生的科学素养。
3.培养学生合作学习、积极思考、大胆创新的精神,提高学生的
综合素质。
教学难点与重点:
重点:地球自转和公转的基本概念、特点和产生的地理现象。
难点:地球自转和公转的周期、地球自转和公转的关系。
教具与学具准备:
1.地球仪:用于展示地球自转和公转的现象。
2.PPT:用于展示地球自转和公转的图片、动画等。
3.实验材料:地球模型、太阳模型等。
教学过程:
一、情景引入(5分钟)
通过播放地球自转和公转的视频,引导学生
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