九年级上册-第3讲+文明与家园+-2025年广西中考道德与法治统编版一轮教材梳理.pptxVIP

第3讲文明与家园;新课标要求;新课标要求;第3讲文明与家园;一、中华文化、中华传统美德、社会主义核心价值观;2.中国特色社会主义文化的内涵。

（1）源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统

文化。

（2）熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化

和社会主义先进文化。

（3）根植于中国特色社会主义伟大实践。;3.国家采取哪些举措传承中华优秀传统文化？

（1）建立健全保护中华优秀传统文化的法律法规。

（2）加大保护中华优秀传统文化的资金投入。

（3）开展中华优秀传统文化进校园活动。

（4）尊重不同的文化和习俗，吸收借鉴其他国家和民族的优秀文

化成果。

（5）加强文化交流，推动中华文化走向世界。;4.文化自信的内涵及重要性。

（1）内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充

分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚

的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。

（2）重要性：①没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有

中华民族伟大复兴。②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民

族精神的传承发展。;5.怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？

（1）坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转

化、创新性发展。

（2）继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外

来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。;6.中华传统美德的地位和内涵。

（1）地位：中华传统美德是中华文化的精髓。

（2）内涵：①有忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②有勤劳勇敢、

自强不息的奋进品格。③有自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④有诚信

守法、见利思义的高尚情操。⑤有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。

⑥有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。;7.中华民族精神的内涵与特点。

（1）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、

自强不息的伟大民族精神。

（2）特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史

???期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。

8.当代中国，爱国主义的本质和地位。

（1）本质：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱

社会主义高度统一。

（2）地位：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强

大精神动力。;9.伟大建党精神的内涵及地位。

（1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺

牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。

（2）地位：中国共产党的精神之源。;10.为什么要传承和弘扬中华民族精神？

（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个

民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去

凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。

（2）伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精

神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激

励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。;11.如何传承和弘扬中华民族精神？

（1）社会：营造弘扬民族精神的良好社会氛围，积极宣传报道先

进人物事迹，等等。

（2）学校：举办形式多样的民族精神宣传活动，积极开展弘扬民

族精神的社会实践活??、主题教育活动，等等。

（3）青少年自身：自觉接受爱国主义教育；从小事做起，弘扬民

族精神；努力学习，立志成才，报效祖国；等等。;12.社会主义核心价值观的基本内容。

（1）国家层面：富强、民主、文明、和谐。

（2）社会层面：自由、平等、公正、法治。

（3）公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。;13.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？

（1）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。

（2）社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。

（3）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚

持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的

价值引领。

（4）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。;14.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？

（1）与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。

（2）自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨

是非、善于选择，认真做事、踏实做人。

;方法点拨

理解类选择题

【试题特点】这类试题往往通过背景材料（引文、事例、图表