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高考模拟作文写作：大学生猎捕并贩卖国家二级保护动物

文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

大学生小闫因在家乡猎捕并贩卖16只国家二级保护动物燕隼和购买1只苍头鹰，被判刑10年半，引发不少同情。在一次调查中，超过70%的网友认为量刑过重。

小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。

热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。

法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道会因此受到严惩，这叫法律认识；缺乏法律认识不是免责的理由，公民应当知法守法。

而官方披露的判决书显示，小闫不仅利用聊天群、贴吧出售猎物，还能准确介绍猎物名字、习性，“不识国家保护动物”的说法站不住脚。杀害、非法收购、运输、出售隼类动物达到10只的属于情节特别严重，应判处刑期十年以上。此判决已考虑减轻情节，属按起点刑期判罚。

对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章表明你的观点，并加以论证。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题。不要套作，不得抄袭。

佳作展示

无知不是犯错的借口

大学生小闫因偷猎并贩卖国家保护动物而被判刑十年半，许多网友对其表示同情。但是，小闫父亲口中的“无知”不能成为犯错的借口，也不应成为网友质疑量刑过重的理由。

无知不是推脱责任的“免死金牌”。正如法律专家对小闫这一事件的表态，“缺乏法律意识不是免责的理由，公民应当知法守法”。知法是守法的前提，也是公民的基本义务。从这个角度看，无知更不应成为大家为小闫开脱的理由。现代社会与乡土社会有很大差异，现代社会是陌生人社会，乡土社会却是熟人社会，以礼俗维护秩序。若在高速发展的现代社会还用乡土中国那一套，国家肯定混乱不堪。试想一下，如果我们遵从乡土社会的私人道德与情感，如古代话本小说中，丈夫因法律上的无知随意杀害他认为“不洁”的妻子，那这个社会岂不是变成了野蛮人社会了？若犯罪可以用不懂法来洗刷，那法律的权威何在？相当于退回以礼俗、感情而治的乡土社会里去了，这是不可行的。凭个人感情作判断，这就是70%的网友认为量刑过重的“逻辑”。

再者，“无知”往往成为有心之人的借口。由官方披露的文书不难看出小闫的知法犯法。但有心之人却以无知为借口，掀起一场风波，导致许多人判断失误，怀疑判决的合理性。在有意无意间，无知成为阻碍法律长剑刺向违法犯罪行为的盾牌，保护着应受惩罚的人。而这些人受到了不应得的保护，受害者的利益谁来维护？社会上出现了一桩这样的逃避罪责的事件，就会有第二件，第三件……因此，绝不能让无知成为逃避罪责的称手工具。

更何况，无知本身就是错误。

无知从来都不是一个褒义词，本身便是在指出当事人的错误。对法律的不了解，对知识的缺乏，从来都是个人的不足，是个人的失误。幼儿园的小孩也知道回答不出简单的问题是羞耻，而我们心智更为成熟的成年人何以在犯错时将无知作为救命稻草？就算小闫是真的不懂法，那也是有错，不应因此逃脱罪责。小闫应该受到法律的惩处，无论他是否真的“无知”。

无知本身是错误的，不应作为犯错的借口。我们应以小闫为鉴戒，警醒世人，切莫做无知之人，更勿幻想以无知为开脱的理由。

无知不是推卸责任的理由

人们面对难以承担的责任时，往往会用“无知”作借口。大学生小闫因猎捕贩卖国家保护动物获罪时，有人以“农村孩子逮鸟抓鱼不用管”为借口，激起人们的同情，妄图逃避法律责任。事实上，无知不是免责的理由。

无知者不一定无罪。在以血缘关系为纽带的乡土社会里，人们只需要依靠“情理”标准来评判是非对错，但很明显它已不适用于今天的法理社会了。在上述案例中，以“农村孩子”为前提，放在乡土性社会里，确实他的行为不算错，但是，在现代社会，法律标准远比情理来得更直接严谨，并且我们不可否认法律的强制性和严肃性，所以，无知构不成推脱罪责的前提。

事实上，人们对于无知获罪者的同情也是没有道理的。现在有句话叫“无知者无罪”，可是细想，无知和无罪有什么关系呢？网友们作出“罪不至此’的判断，其实是基于他们的同情心。“十年牢狱足以毁了人的一生”“没想到竟然会判这么重”，所以要从轻量刑。但事情的真相是，小闫明确了解自己猎捕贩卖国家保护动物的行为，就算他不理解法律规定，“不识国家保护动物”，也是与事实不符的，更何况，此判决已考虑减轻情节，是公正判罚，那些热心同情的谬论也就不攻自破。

无知不应成为借口。在校园霸凌的事件中，也会出现霸凌者意识不到自己正在霸凌他人的情况。若我们真以“无知无罪”为由去开脱，那么对受害者来说，这样的处理方式已经不是宽容不宽容的问题，而是在为下一次受伤埋下更大隐患。现代社会是法理社会，犯了罪就要受到惩罚，且人们甚至会因自己逃脱法律惩罚而具有优越感。我们不应去同情那些犯了错而受罚的人，而是应该引以为戒，明辨是非，树立好底线意识。

无知不是推卸责任的理由，有知者更不应