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运动生理学课程教学大纲
课程编号
课程名称：运动生理学/SportsPhysiology
学时：70学时（理论54，实验16）学分：4学分
适用专业：体育教育专业开课学期：第二学期
开课部门：体育学院
先修课程：运动解剖学
考核要求：闭卷考试:笔试占60%，平时占20%，实验占20%
使用教材及主要参考书：
邓树勋，王建、乔德才、郝选明主编，《运动生理学》，高等教育出版社，2015
年（第三版）
邓树勋，王建、乔德才主编，《运动生理学》，高等教育出版社，2009年（第
二版）
王步标，华明、邓树勋主编，《人体生理学》，高等教育出版社，1991年
人体生理学编写组，《人体生理学》，世界图书出版公司，1995年
邓树勋，洪泰田，曹志发，《运动生理学》，高等教育出版社，1998年
一、课程的性质和任务
运动生理学是一门应用科学。是人体生理学的一个分支，是研究人体的运
动能力和对运动的反应与适应过程的科学。主要研究在运动过程中，人体各细胞
组织，器官，系统的机能变化和它们的协同工作的能力和机理，进而观察其对人
体运动能力的影响。它是体育科学中一门重要的应用性基础理论学科，也是体育
院校的一门专业必修理论课程。
二、教学目的与要求
通过课程的学习使学生在对人体生命活动规律有了基本认识的基础上，揭示
体育运动对人体机能影响的规律及机理，阐述体育教学，训练过程中的生理学原
理，指导不同年龄，性别和训练程度的人群进行科学的运动锻炼，以达到提高竞
技运动水平，增强体质，延缓衰老，提高工作效率和生活质量的目的。
三、学时分配
章节课程内容学时
1绪论2
2肌肉活动8
3能量代谢4
4神经系统的调节功能2
5内分泌调节2
6免疫与运动2
7血液与运动4
8呼吸与运动6
9血液循环与运动8
10消化、吸收与排泄4
11身体素质8
12运动与身体机能变化8
13运动技能的形成4
14年龄、性别与运动2
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