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Unit1Whenisyourbirthday?
一.词组复习
1.happybirthday生日快乐2.howold多大年纪/几岁了
3.inAugust在八月4.seeyou再见
5.anEnglishtest英语测验6.aschooltrip学校郊游
7.abasketballgame球比赛8.SchoolDay学校开放
9.EnglishDay英语节10.SportsDay运动日
11.cometomyschool来我的学校12.nextmonth下个月
13.haveanartfestival举办艺术节14.haveanEnglishparty举办英语聚会
15.haveabooksale举行图书特卖活动16.haveagoodtime过得愉快
17.ChildrensDay儿童节18.NationalDay国庆节
19.WomensDay妇女节20.NewYearsDay新年
21.thisterm本学期
二.课文重要知识点
Whenisyourbirthday,Linda?琳达,你的生日是什么时候?(教材第1页)
(1)when疑问副词,意为“什么时候”,引导特殊疑问句,其结构为“When+一般疑问句?”。
when用来询问时间点,可以对年、月、日以及时刻进行询问或者询问某一动作发时间
Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?
Whenareyouathome?你什么时候在家
(2)birthday名词,意为“生日”,是由名词birth“出生”和名词day“日子”组成的合成词,英语中有许多合成词。
cass+room→classrom教室class+mate→classmate同班同学
MybirthdayisonMay2nd.我的生日在5月2日。(教材第1页)
onMay2nd意为“在5月2日”,在具体的某一天或某一天的某个时段前用介词on,如星期、日期、节日或某一天的上午/下午/晚上等,在月或年前用介词in,在钟点前用介词at.
WeoftengotoseemyuncleonSaturdaymorning.我们经常在星期六上午去看望我叔叔
WeplantalotoftreesinMarcheveryyear.我们每年在三月栽很多树
Igetupat6:00everymorning.我每天早上6点起床
{拓展}英语中日期的常用表达方法:
①美式英语表达法:按月、日、年的顺序。“日”与“年”之间要加“,”。书写时,“日”可以写成序数词的形式,也可以只写阿拉伯数字。读时,“日”一定要读作序数词,且该序数词前无定冠词the;表示“月
份”的词直接读出;表示“年”的词,一般前两位合起来读,后两位合起来读。1998年2月1日写作:February1/lst.,1998,读作Februaryfirst,nineteenninety-eight
②英式英语表达法:按日、月、年的顺序。“月”与“年”之间常加“,”。书写时,“日”可以写成序数
词的形式,也可以只写阿拉伯数字。读时,“日”定要读作序数词,而且前面要加定冠词the
1998年2月1日写作:11stFebruary,1998,读作thefirstofFebruary,nineteenninety-eight
—TheDragonBoatFestivalis()thefilthdayofMayonthelunarcalendar(阴历)。
inB.onC.atDby
WhenisAlicesbirthday?艾丽斯的生日是什么时候?(教材第2页)
Alic为名词所有格形式,意为“艾丽斯的”。名词所有格表示人或物的所属关系,其后常跟名词,在指代明确的时候其后名词也可省略。yourfather’scar你爸爸的车WomensDay妇女节
IthinkthatpenisTims.我想那支钢笔是蒂姆的
[归纳]名词所有格的构成规则:
单数名词和不以-s结尾的复数名词,在词尾加“’s”。
如:Alice’seraser爱丽丝的橡皮 Children’sDay儿童节Men’sroo
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