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《18青山不老梁衡》同步训练(答案在后面)
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、阅读下列句子,下列词语书写完全正确的一项是()
青山不老葱郁蜿蜒曲折风驰电掣
茂密繁茂碧绿欲滴瑞气盈门
风驰电掣倾盆大雨鹰击长空指点江山
鹰击长空指点江山青丝白马鹏程万里
2、下列对下列句中加点的成语的运用,正确的一项是()
青山常在,绿水长流,这是大自然的永恒规律。
他的成绩突飞猛进,让人刮目相看。
这场雨下得倾盆大雨,把街道都淹了。
看到他的努力,老师对他赞不绝口。
3、阅读下面选自《青山不老梁衡》的文段,回答问题。
“山上的石头坚硬,人们就用铁锤和钢钎,一点一点地凿。他们从石头上凿下一块块石头,然后背到山下,用它们来修路,来建学校,来筑水渠,来铺桥……”
这段话中,作者通过使用哪些修辞手法来表现人们改造青山的精神?
A.排比、比喻
B.对比、拟人
C.比喻、拟人
D.排比、拟人
4、阅读下面选自《青山不老梁衡》的文段,回答问题。
“他们把石头凿成条石,一块一块地背到山下,然后用它们来修路,来建学校,来筑水渠,来铺桥。他们把石头凿成瓦块,一块一块地背到山上,然后用来盖房子,用来修庙宇,用来造水塔,用来建医院……”
下列选项中,与文段中“他们把石头凿成条石,一块一块地背到山下,然后用它们来修路,来建学校,来筑水渠,来铺桥”这一句结构相同的句子是:
A.他们把水引入山泉,一点一滴地蓄起来,用来浇灌庄稼,用来洗衣服,用来做饭。
B.他们把树苗栽在山上,一棵一棵地浇水,然后用来绿化环境,用来保护水土,用来美化家园。
C.他们把粮食收进仓库,一粒一粒地筛选,然后用来养家糊口,用来发展经济,用来支援国家。
D.他们把歌声唱给大地,一首一首地传唱,然后用来鼓舞士气,用来传承文明,用来凝聚力量。
5、以下关于《青山不老梁衡》这篇文章的表述,正确的是()
A.文章主要讲述了青山村人的勤劳和智慧,展现了他们的艰苦奋斗精神。
B.文章通过描述青山村的自然环境,表达了对自然美的赞美。
C.文章重点描绘了青山村的历史变迁,反映了时代的变化。
D.文章主要描写了青山村人的生活方式,强调他们的生活富足。
6、下列词语在《青山不老梁衡》中的含义,错误的是()
A.艰苦卓绝:形容十分艰苦,超出寻常。
B.奋不顾身:形容勇往直前,不顾个人安危。
C.丰衣足食:形容生活富裕,饮食充足。
D.欣欣向荣:形容事业兴旺发达。
7、梁衡的《青山不老》一文通过描绘()来赞颂了青山人的高尚品质。
A.青山风光的美丽
B.青山人的勤劳与智慧
C.青山不老的故事
D.青山与人类的和谐相处
二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)
第一题:
阅读下面的文章,完成以下题目。
青山不老梁衡
在祖国的大西北,有一座被称作“绿色奇迹”的贺兰山。这里,有一片神奇的“绿色长城”——贺兰山国家森林公园。在这片绿色的海洋中,有一片神奇的土地,那里居住着一位年逾九旬的老人,他就是这片绿洲的守护者,被誉为“贺兰山不老松”的李老汉。
李老汉出生于贺兰山区的一个小村庄,从小就与这片土地结下了不解之缘。他年轻时就立志要让贺兰山披上绿装。几十年来,他带领村民们植树造林,绿化家园,使贺兰山从一片荒山变成了绿洲。他的事迹感动了无数人,被誉为“绿色英雄”。
1、请简要概括李老汉的事迹。
2、文章中提到“被誉为‘绿色英雄’”,请结合文章内容分析李老汉为什么被誉为“绿色英雄”。
3、请从文章中找出李老汉身上体现出的品质,并简要说明。
第二题:
阅读下面的文章,完成后面的题目。
青山不老梁衡
在青藏高原的东南边缘,有一片神奇的土地。这里,山峦起伏,绿草如茵,溪水潺潺,鸟语花香。这就是我国著名的九寨沟。
九寨沟的美丽,不仅仅在于它的山水,更在于它那独特的文化。这里的藏族人民,世代生活在青山绿水之间,他们敬畏自然,热爱生活,传承着一种独特的文化。
九寨沟的春天,是五彩斑斓的世界。山花烂漫,百鸟争鸣,溪水潺潺。春天里的九寨沟,就像一幅泼墨山水画,美得让人陶醉。
九寨沟的夏天,是热情奔放的季节。阳光明媚,绿树成荫,溪水清凉。夏天里的九寨沟,就像一个热情好客的姑娘,让人流连忘返。
九寨沟的秋天,是丰收的季节。硕果累累,层林尽染,溪水碧绿。秋天里的九寨沟,就像一位慈祥的母亲,温暖而亲切。
九寨沟的冬天,是银装素裹的世界。白雪皑皑,冰雕玉砌,溪水潺潺。冬天里的九寨沟,就像一位冰清玉洁的少女,让人心生敬意。
1、请概括文章的主题。
2、请分析文章中“泼墨山水画”这个比喻的修辞手法。
3、请简述文章中九寨沟四季的特点。
三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)
第一题:
阅读以下文章,完成下列题目。
青山不老梁衡
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