初二全册物理笔记(沪教版) .pdfVIP

物理

一、测量

1．摆的等时性原理：不论摆动幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相等的。

2．摆线越短，摆的周期越短。

3．为了做出准确的判断和得到具体的数据就必须进行的测量。

4．测量的条件①要有公认的比较标准——量度单位。

②要有表有刻度的测量仪器。

5.测量时能够达到的准确程度是由刻尺的最小刻度决定的。

6.测量需要到达的准确程度与测量的要求有关。

7.记录数据：准确值，估计值和单位。

8.物体中所含有物质的质量的多少叫质量。

9.质量的单位是千克。1升纯水的质量=1千克1克=1000毫克

10.质量是物体本身的一种属性，因为物质的质量不随他的位置、形状、温度、状态改变而

改变。

11.测量质量的工具：秤

12.①把天平放在水平桌面上②游码调节至0③调节平衡螺母

13.体积测量工具：量筒1毫升=1cm²

14.真实值与测量值的差异叫误差。

15.误差只能减少，不能避免。

16.测量错误是不可避免的。

17.观测和实验是物理学研究的基本方法，而测量是实验的基础。

18.时间单位：1秒1秒=1000毫秒

19.测量时间的工具是钟表。实验室用表：停钟，停表。

20.打点计时器原理：通电时振动，每秒振动50次，间隔0.02秒。通过点来计算时间。

二、声

(一)声波的产生和传播

1．任何声音都是由于物体的振动而产生的，把振动发生的物体叫做声源。

2．听到声音，除了发声体在振动外，还需要有传播的介质。

3．通常声音是空气传播的，固体和液体也能传播声音。声音不能在真空中传播。

4．声音在不同的介质传播速度是不同。

物质速度（米/秒）与空中中声速比较

空气（15℃）3401．0

水15004．4

木材（松树）33009．7

铁，玻璃500014．7

5．空气中的声速与空气有关，温度低，声速小。

6．发声体振动在空气或其他物质中的传播叫声波。

7．发声体振动引起周围空气的振动，并以疏密波的形式向周围传播。

8．声波传播时，介质本身没有移动是声源把振动的能量和信息通过介质传播出去的。

（二）回声

9．声波在传播的过程中碰到障碍物，一部份会穿过或绕过障碍物，一部分会反射回来。

10.人们把能与原声区分开来的反射声波叫回声。

11.人耳能辨别出回声的条件：反射的声波进入耳朵的时间比原声晚0.1秒以上。

S=VT=340×0.1=34米S´=½S=17米

12．原声和回声的声波先后到达人耳的时间间隔小于0.1秒，人耳无法区分，只能使原声加

强或延长。

13．通常，坚硬光滑的物体表面反射声波的能力较强。松软多孔的物体表面吸收声波的能

力较强。

14．回声的利用。①侧相式音箱②超声定位器——声纳

（三）声音的特征——响度，音调

15.人耳感到的声音的强度是响声。（1）响度与发声体振动的幅度有关，振幅大，响度大。

（2）人耳感到响度与发声体的远近有关。（3）使发声体向某一方向传播减小声音分散，

可以增加响度。（4）声音的强弱用分贝（dB）来表示。

16.音调就是声音的高低。（1）音调的高低与发声体振动的快慢有关。（2）发声体每秒振

动的次数叫频率，用“f”，单位赫兹，发声体振动快，频率高，音调高。（3）发声体的震

动频率跟发声体的结构有关。（4）人耳能听到声音的频率20赫兹—20000赫兹，大于20000

赫兹叫超声——方向性好，能量集中。小于20赫兹叫次声——不易被吸收。

（四）音