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部编版六年级下册道德与法治全册教材分
析
一、教材特点
-紧密联系学生生活，注重启发式教学
-注重学生知识、情感、态度、价值观的培养
-融入了法治教育、安全教育、心理健康教育等多个内容
二、教材内容分析
1.《守规矩，才能快乐》
-引导学生从日常生活中感受什么是规矩，作用是什么
-阐述了研究应该遵守的“规矩”
-启发学生自觉遵守“规矩”，养成好惯
2.《谁是小偷？》
-通过讲述“小偷”的故事，引起学生对偷窃行为的反感和厌恶
感
-启发学生明辨是非，强调了社会公德
3.《草坪上的抉择》
-借助孩子们运动会上的事情，启发学生在危险情况下的正确
应对策略
-强调了安全知识的重要性，教育学生如何自我保护
4.《蚂蚁的力量》
-通过蚂蚁的故事，引导学生研究团结、协作精神
-通过蚂蚁的努力，告诉学生只要坚持不懈，就必定会取得成
果
三、教材价值分析
-本教材注重启发式教学，设计合理、情景逼真、感染力强，
使学生既能在研究知识的过程中增长见识，又能通过研究道德与法
治知识感叹人生、引发思考
-本教材将丰富的教育内容融入到一起，注重学生情感体验、
互动交流，有利于学生整体素养的提升
-本教材内容丰富，包含了道德、法治、安全、心理健康等多
个方面，有助于学生全面发展、健康成长
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