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2024-2025年度第一学期少先队工作计划标准范文
一、指导思想:
本学年第一学期,我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径,结合新课程改革和学校“雏鹰争章,体验教育”的德育特色,切实加强学生的思想教育和道德教育。大力开展一系列具有儿童情趣的,富有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质,培养主人翁的精神。以文化建设为重要内容,不断增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;以教育创新为努力方向,加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设,着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务:
本学期少先队工作主要是:做好两个服务,为素质教育服务,为少年儿
童的健康服务;抓好两项建设,一是“四有”合格小公民道德建设,广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动;二是少先队基础建设,为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施:
(一)、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员思想素质。本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外,还要以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的公民道德意识。同时要借助人文资源,开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章,体验教育”系列活动,因地制宜,选好活动阵地,使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动,在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质,并针对学生的年龄特点,实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。继续颁发《菩小行为规范卡》,狠抓小学生日常行为规范。注重以培养学生的良好行为习惯为切入口,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为习惯规范有序。
(二)、全面提高少先队基础建设水平。
1、加强少先队辅导员队伍建设,提高辅导员整体素质。加大辅导员的培养力度,进一步用体验教育思想武装辅导员。建立“菩小‘十佳’优秀辅导员”评选制度,切实提高辅导员的业务知识和技能。
2、选举新的少先队大、中、小骨干队伍,培养和训练一支工作认真负责、严明纪律、富有创意的队干队伍。
3、进一步训练和完善一支工作认真、负责、公平、公正、有能力的“文明小天使”执勤队伍,协助学校抓好校风校纪,担负起全校“文明班集体”评比的工作。
4、加强训练一支具有朝阳气息、精神抖擞的仪仗队伍。
5、加强《队章》的学习,每学期进行两次以上中队辅导员、大、中、小队干的培训。
6、开展一系列有趣的,有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,培养学生主人翁的精神和创新能力。
7、抓好“一站一台”的组织建设,定时定期开播“红领巾电视台”、“星星广播站”,要求节目具有教育性、知识性、时代性、思想性。做好小主持和广播员的培训。
9、结合学校每月中心工作,制定活动方案,确定工作重点。
10、营造良好的校园文化,加强队部室的布置,办好橱窗、板报宣传工作和展示活动。
12、坚持每周“升旗之星”的榜样教育,通过学习榜样,激励学生不断进步。
13、重视环境教育,加强良好的道德意识与良好的行为习惯的养成,充分发挥校园文化设施的育人作用。
14、继续聘请有专长的校内、校外辅导员。
15、构建学生安全、卫生、思想教育、行为习惯等校园活动评定量化机制。做到全期有中心、月月有计划、次次有检查、评比,使少先队工作逐步规范化、系统化。
16、继续开展雏鹰假日小队活动,丰富学生课余生活。
四、少先队工作具体安排:
月份
中心工作
周次
活动形式
活动内容
九
月
1、举行“赞北京奥运,扬菩小精神”开学礼大会
2、开展“菩小行为习惯六个好”活动周
3、开展“礼仪我先行,快乐伴成长”十色花评比月
4、进行“迎中秋,感师恩,共创文明好校园”主题活动
5、评选“礼仪章”、“自律章”
1
校会
开学典礼(活动月)
2
班会
迎中秋,感师恩,创文明
3
中队
礼仪伴成长(活动周)
4
校本课程
集邮/古诗学习
5
国庆假期
____月
1、开展“古诗伴我行,雏鹰展风采”争章展示活动
2、举行“日常规范我能行”迎教育强区复评活动
3、举行“庆祖国五十九华诞,创广州文明都市”诗歌小品故事演绎大赛
4、进行“星星火炬代代传”建队节活动
5、“诚信章”、“小公民章”
6
中队
演绎初赛
7
大队
大队委竞选
8
班会
日常规范我能行
9
校本课程
集邮/古诗学习
____月
1、开展“雏鹰三地勤练翅、体验成长长知识”争章活动月
2、举行“队知识知多少”中队会
3、举行“法制教育进校园”知识擂台赛
4、开展
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