新人教版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读(I)卷.pdfVIP

新人教版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、真题训练(共7题；共55分)

1.（18分）阅读下面文字，回答问题

小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了他们。

一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢！”

小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！

（1）请在第一自然段圈出表示动作的词。

（2）你能写出这样的句子吗？

________一边________一边________。

（3）小蚂蚁为什么往高处搬家呢？

（4）要下雨了，自然界还有哪些变化呢？

2.（5分）连一连，遇到以下情景你知道该怎么说吗？。

3.（4分）课文内容填空

第1页共6页

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么________，在________上面哩！我爬得上去吗？再看看________

的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人________！

4.（6分）佳句赏析。

（1）黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

“长城的古砖”指的是________，“洋炮的弹片”指的是________。

（2）啊！七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

“七月的星火，南湖的航船”是指________，“东方雄狮”比喻的是________，“噩梦”指的是

________。

（3）“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

这句话的意思是________。

5.（6分）阅读片断，完成后面的练习。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑

如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；

有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，

似乎能感受到轻微的呼吸声。

（1）这段话运用了_______的修辞手法。（）

A.比喻

B.排比

C.比喻和排比

（2）这段话主要介绍了（）

A.秦兵马俑的规模宏大

B.秦兵马俑的神态各异，个性鲜明

第2页共6页

C.秦兵马俑类型众多

（3）“走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是（）

A.准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。

B.形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。

C.运用想像，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术。

6.（14分）阅读下面文字，回答问题

荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝

蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“荷叶是我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高

的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴

巴，放声歌唱。小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的

荷叶儿。

（1）在横线上填上适当的词。

________的眼睛________的太阳摆得________翘得

________

（2）小水珠把荷叶当成什么？小蜻蜓呢？

（3）小青蛙把荷叶当成什么？小朋友又把荷叶当成什么呢？

7.（2分）剪不断的绳子。

【道具准备】

①长绳一根，短绳一根；②剪刀一把。

【魔术表演】

步骤①：展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。

步骤②：右手