2024儿童青少年抑郁治疗与康复痛点调研报告 -基于患者家长群体的调研.pptx

目录

一、调研背景…………1

二、调查方法…………2

2.1调查对象…………2

2.2调查工具……………3

三、调研结果…………5

3.1早期识别…………5

3.1.1共病情况……………………5

3.1.2识别途径……………………6

3.1.3疾病致因……………………8

3.2求助就诊……………10

3.2.1求助就诊整体情况………10

3.2.2就诊延误情况……………11

3.2.3治疗方式及效果……………13

3.2.4服药依从性情况……………15

3.2.5影响治疗效果的因素………16

3.3康复情况…………18

3.3.1康复状况……………………18

3.3.2功能恢复程度……………18

3.3.3康复过程中家长关注的方面……………20

3.3.4康复过程中存在的困难…………………22

3.4休复学情况………………………25

3.4.1休学、请假整体情况………25

3.4.2休学的影响…………………31

3.4.3复学情况…………………33

儿童青少年抑郁治疗与康复痛点调研报告(2024)

3.5家长心理健康……………36

3.5.1家长心理健康整体情况…………36

3.5.2家长照顾负担…………………43

3.5.3家长病耻感………46

3.5.4家长的支持资源及治疗需求………46

四、总体建议………………50

五、参考文献………………53

儿童青少年抑郁治疗与康复痛点调研报告(2024)

调研背景

抑郁症是儿童青少年常见且危害严重的心理健康问题之一。世界卫生组织报告显示，

在全球范围内抑郁症是导致10～19岁儿童青少年患病和致残的主要原因，也是导致青少年伤残调整寿命年损失的第三大常见原因。而《中国国民心理健康发展报告(2021~2022)》也显示，针对全国范围内超过三万名青少年的调查表明：他们中有14.8%存在不同程度的抑郁风险，其中10.8%有轻度抑郁风险，4.0%有重度抑郁风险(郭菲，王薪舒，陈祉妍，2023)。

政府部门高度重视儿童青少年心理健康。2019年国家卫生健康委员会同中宣部、教育部等11个部门印发《健康中国行动》,号召促进儿童青少年心理健康(国家卫生健康委员会，2019);中共中央国务院(2019)发布《国务院关于实施健康中国行动的意见》部署开展心理健康促进行动；教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》(教育部，2023)。多项政策文件均反映了国家大力关心学生心理健康工作。

本次调研由渡过联合中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心共同发起，并得到灵北中国的公益支持。渡过是国内深具影响力的抑郁互助社区，自2018年开始专注于对抑郁症青少年及家庭的支持。在支持青少年治疗康复过程中，深感在早期识别、治疗干预、功能恢复等环节，患者及家属面临诸多困难。中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心持续关注青少年心理健康问题，主导开展过一系列全国大规模的儿童青少年心理健康调研项目，助力我国青少年心理健康的相关政策制定与干预实践。本次调研项目通过集中双方在实践与研究方面各自的优势，通过对青少年抑郁症患者及照护者从生病到