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民主监督:守望公共家园
教学目标
1.学问目标
(1)明确公民行使民主监督的合法渠道和方式;
(2)体会公民参加民主监督的责任和价值
(3)正确行使公民的监督权。
2.实力目标
(1)通过分析我国公民行使监督权的多钟合法途径,通过区分民主监督与民主决策,培育比较分析实力;
(2)公民行使监督权,既要有权利意识,又要有遵遵守法律律的义务意识,须要正确对待权利与义务的辩证关系,培育学生的辩证思维实力;
(3)通过学生参访信访办,组织社会调查,给市人大常委会写建议信,培育学生理论联系实际,参加政治生活的实力。
3.核心价值
认同我国民主监督的制度设计,增加制度自信
教学
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