2023-2024学年安徽省合肥市蜀山区八年级(下)期末历史试卷.docxVIP

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2023-2024学年安徽省合肥市蜀山区八年级(下)期末历史试卷

一、单项选择(本大题共24小题,每小题2分,共48分)

1.(2分)有学者认为,西方的政党制度是“打橄榄球”,一定要把对方压倒。而我们却是在“唱大合唱”。其中,“大合唱”指()

A.人民代表大会制度B.共产党领导的多党合作和政治协商制度C.基层群众自治制度

D.公有制为主体多种所有制经济共同发展

2.(2分)1950年,巴金曾追忆某历史事件:一年前的今天……我从天安门回到了宿舍,听着远远近近的锣鼓声,我兴奋得不能合眼……我们怀着快乐的、感激的心来迎接这个伟大的日子。该历史事件标志着()

A.抗美援朝战争的胜利B.西藏和平解放的实现C.土地改革的顺利完成

D.中华人民共和国成立

3.(2分)在新中国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少,没有耕牛、农具,每年只收350千克谷,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久,全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。土地改革后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。这说明土地改革()

A.改革在解放区全面展开B.社会主义革命成果显著C.农民生活有了明显改善

D.工业化建设条件已成熟

4.(2分)抗美援朝时期,各少数民族地区群众纷纷以村寨、聚居点为单位,订立爱国公约,内容包括宣传动员、增产捐献、拥军优属、团结互助等。这说明抗美援朝()

A.增强了民族的凝聚力B.提高了中国的国际地位C.推动三大改造的展开

D.冲击了美国的霸权主义

5.(2分)1956年,有朋友问被誉为“中国火柴大王”和“毛纺业大王”的实业家刘鸿生:“你舍得不舍得?”刘笑着说:“讲老实话,作为一个资本家,我有点舍不得。但是,话说回来,作为一个民族资本家,我又舍得。”该对话反映的是()

A.土地改革B.“一五”计划C.公私合营D.改革开放

6.(2分)据不完全统计,1952年至1954年,全国抽调16万多名优秀干部充实到工业部门。全国高校1952、1953两届理工科大学生全部提前一年毕业奔赴建设岗位。一批在海外的科学家,先后回到祖国参加建设。与上述现象的出现关系最为密切的史实是()

A.西藏的和平解放B.第一个五年计划的实施C.“双百”方针的提出

D.和平共处五项原则的提出

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7.(2分)20世纪60年代林县人民在极其艰难的条件下,劈山开渠,引漳入林,修建了红旗渠。大庆石油工人奔赴荒原,干劲冲天,创造了奇迹。这反映了()

A.火热的社会主义建设B.挫折失误的“大跃进”C.变革的社会主义改造

D.活力向上的改革开放

8.(2分)1961年安徽合肥郊区蜀山公社井冈大队南新庄生产队试行“包产到队、定产到田、责任到人”的“田间管理责任制加奖励”,大农活包到组、小农活包到人,以产计工,按大小农活的用工比例计算奖赂。蜀山人民这一大胆尝试()

A.适应了国内主要矛盾变化B.确立了家庭联产承包责任制C.推动了农村经济体制改革

D.体现了按劳分配的基本精神

9.(2分)从图一到图二()

A.确立了农民个体土地所有制B.土地所有制发生了根本性变化C.挫伤了劳动者的生产积极性

D.都体现了社会主义制度优越性

10.(2分)某历史兴趣小组进行“票证里的历史“项目式学习活动。据图可知,其项目式学习的主题是()

A.经济体制改革B.民族团结进步C.综合国力增强D.祖国统一大业

11.(2分)1986年,国务院颁布了《关于深化企业改革的若干规定》。根据这些规定,企业拥有了生产计划权、产品购销权、定价权、资金使用权、工资奖金分配权、劳动人事权等一系列生产经营自主权。其带来的主要影响是()

第2页/共17页

A.确立市场定价,建立合理价格体系B.改革计划经济,完善市场经济体制

C.增强企业活力,提高企业经济效益D.实行政企分开,充分发挥政府职能

12.(2分)词汇是时代变迁的见证。“一带一路、两个一百年、新质生产力”等高频新词出现的时期是()

A.1949-1956年B.1978-1991年C.1992-2002年D.2012-2024年

13.(2分)如图所示内容反映了()

A.中国特色社会主义理论不断发展

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