《南方地区导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》完整版720922115.pdfVIP

《南方地区》导学案

第一课时

一、导学目标：

1.了解南方地区的地理位置及地形特点；

2.了解南方地区的气候特点及季节变化；

3.了解南方地区的主要农作物及特色产业；

4.了解南方地区的民俗文化和风土人情；

5.了解南方地区的旅游资源及景点。

二、导学内容：

一、南方地区的地理位置及地形特点：

南方地区位于中国的长江流域以南，包括华南、华东、西南

等地区，地域辽阔，地形复杂多样。主要包括高山、丘陵、盆地

等地貌区域，山地占据较大比例，其中有不少著名的山脉如秦岭、

大连山等。

二、南方地区的气候特点及季节变化：

南方地区气候温暖湿润，春夏季节炎热多雨，秋冬季节凉爽

干燥。由于地处亚热带和热带地区，南方地区的气温较为稳定，

四季分明。夏季雨水充沛，是植物生长的旺季，而冬季阳光充足，

适宜农作物的生长。

三、南方地区的主要农作物及特色产业：

南方地区气候适宜，农作物种类繁多，主要包括稻米、茶叶、

水果等。同时，南方地区还以特产著称，如广东的荔枝、福建的

茶叶、云南的普洱茶等。除此之外，南方地区还以烟草、丝绸等

作为特色产业，为当地经济发展做出了巨大贡献。

四、南方地区的民俗文化和风土人情：

南方地区自古以来就有丰富的民俗文化和风土人情，如粤剧、

闽剧、川剧等戏曲文化。此外，南方地区的饮食文化也极具特色，

如粤菜、川菜、湘菜等都各具特色，深受人们喜爱。

五、南方地区的旅游资源及景点：

南方地区拥有众多优美的自然景观和人文景点，如桂林的漓

江风光、西湖的美景、九寨沟的瀑布、三峡的奇观等，都吸引了

大量游客前来观光旅游。

三、导学问题：

1.请简述南方地区的地理位置及地形特点。

2.南方地区的气候特点有哪些？季节变化如何？

3.南方地区主要农作物有哪些？特色产业有哪些？

4.南方地区的民俗文化和风土人情有哪些？

5.南方地区有哪些著名的旅游资源及景点？

四、拓展延伸：

1.选择一个南方地区的城市或景点进行深入了解，写一份旅

游攻略。

2.与同学分享一个南方地区的民俗习俗或传统节日，进行讨

论交流。

3.设计一个展示南方地区特色产业的海报或宣传册，展示给

同学。

4.创作一个与南方地区相关的小故事或小品，进行表演展示。

五、课外阅读：

1.《南方地区的粤剧文化》

2.《南方地区的茶文化》

3.《南方地区的美食文化》

六、课后作业：

1.阅读课外阅读材料，写一篇读后感；

2.回答导学问题，并进行课堂展示；

3.完成拓展延伸活动中的一个任务，并展示给老师和同学；

4.自主选择一个有关南方地区的主题进行研究，撰写一篇小

论文。

七、评价反馈：

根据学生的课堂表现、作业完成情况、讨论参与度等方面进

行评价，及时给予反馈和指导。帮助学生加深对南方地区的了解，

培养其综合分析和信息整合能力。

第二课时

一、教学目标

1.知识目标：了解南方地区的地理位置、自然环境、气候特

点等基本情况，掌握南方地区的经济发展现状和特色产业。

2.能力目标：培养学生对南方地区的地理环境和经济发展进

行分析和思考的能力，提高学生的地理思维和综合分析能力。

3.情感目标：激发学生对南方地区的兴趣，培养学生对南方

地区的热爱和关注，增强对南方地区的认同感。

二、教学重点和难点

1.教学重点：南方地区的地理位置、自然环境、气候特点等

基本情况，南方地区的经济发展现状和特色产业。

2.教学难点：如何引导学生深入了解南方地区的地理环境及

其对经济发展的影响，如何培养学生的地理思维和综合分析能力。

三、教学准备

1.教材：备好《南方地区》相关教材和资料。

2.多媒体设备：准备多媒体教学设备，以便展示图片、视频

等资料。

3.教学工具：准备地图、图表等教学工具，辅助学生理解和

掌握知识。

4.教学案例：准备一些南方地区的经济发展案