江开-050540幼儿行为观察与指导-期末复习资料.docxVIP

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（新增）幼儿行为观察与指导期末复习重点

1.根据观察者是否直接参与幼儿的活动，观察可以分为参与性观察和非参与性观察。

2.观察效度主要包括内容效度、描述效度以及解释效度。

3.轶事记录法在情感上要避免主观情感倾向。

4.幼儿的年龄、性别、种族、社会经济地位、物理环境特征、时间等常见指标属于静态指标。

5.幼儿在角色游戏中对人或物进行假想的行为是表征行为。

6.日记法的类型包括主题式日记法、综合式日记法。

7.对儿童行为观察时，观察记录表