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2023年家庭教育指导师专业技能及理论知
识考试题(附含答案)
目录简介
一、单选题:共122题
二、多选题:共40题
一、单选题
L个体成长过程中身体发育有O快速期
A、1个
B、2个(正确答案)
C、3个
D、4个
2.少年期正处于()
A、第二反抗期(正确答案)
B、第一反抗期
C、自我意识成熟期
D、自我同一性确立期
3.关于“刺激一反应”范式的解释,正确的是O
A、并非人类一切学习活动的基础模式
B、人类行为有自我导向和心灵主义概念
C、人依据已学习到的经验对特定刺激做出特定的反应(正
确答案)
D、行为是应答器
4.以儿童为中心的人格建构理论是以3个核心概念为基础
的,其中不包括()
A、自我
B、本我(正确答案)
C、个体
D、现象场
5.以下有关家庭教育指导师专业关系的说法正确的是O
A、家庭教育指导师可不依照当地政府要求或本单位的规定
收取专业服务的费用
B、不得利用对方对自己的信任或依赖剥削对方,为自己或
第三方谋取利益(正确答案)
C、家庭教育指导师将来访转介其他专业人士或机构时,可
向第三方收取相关费用
D、转介来访至其他专业人士或机构时,不需提供情况记录
6,婴儿自出生起就生活在两个既相关又独立的过程中,它
们分别被称为O和社会化
A、独立化
B、概念化
C、个性化(正确答案)
D、个体化
7,行为咨询的成功之处在于来访者能够将O以维持目标行
为
A、外部激励系统转化为他人奖励机制
B、内在激励系统转化为外部激励系统
C、外部激励系统转化为内在激励系统(正确答案)
D、他人奖励机制转化为外部激励系统
8.在考虑来访者想要的未来方面需要指出的是O
A、在我们的工作中想要的未来一定会达到
B、在我们的工作中想要的未来不一定会达到(正确答案)
C、想要的未来是一层不变的
D、想要的未来可以改变来访的努力
9.小学后期的儿童对于冲突的认识是O
A、都是我的
B、公平最重要
C、讲道理和劝解是关键(正确答案)
D、动手解决
10.练习和O是逻辑结果最常见的两种形式
A、恢复原状(正确答案)
B、恢复状态
C、无关结果
D、相关结果
11.使用扭曲的经验,为模糊家庭冲突的真相而做的努力;
反驳某个人的看法,多次经验之后,导致此人对现实的质疑,这
种状态称为O
A、三角矫正
B、控制
C、代罪
D、神秘化(正确答案)
12.鲍尔比把儿童依恋的发展分为三个阶段,其顺序是O
A、有差别社会反应阶段一无差别社会反应阶段一特殊情感
联结阶段
B、无差别社会反应阶段一特殊情感联结阶段一有差别社会
反应阶段
C、无差别社会反应阶段一有差别社会反应阶段一特殊情感
联结阶段(正确答案)
D、特殊情感联结阶段一无差别社会反应阶段一有差别社会
反应阶段
13.儿童对友谊认识的发展按阶段可分为O
A、亲密而又相对持久的共享关系、短期游戏伙伴关系、双
向帮助关系、单向帮助关系。
B、短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲
密而又相对持久的共享关系。(正确答案)
C、短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲
密而又相对持久的共享关系。
D、双向帮助关系、单向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲
密而又相对持久的共享关系。
14.游戏疗法咨询师在选择玩具的时候首先应该考虑的是
玩具的()
A、数量
B、种类
C、材料
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