【化学】物质的溶解（同步课件） 2024-2025学年九年级化学下册（科粤版2024）.pptxVIP

7.1物质的溶解第七章溶液Dissolutionofsubstances汇报人/XXXXXXXXChapterVIISolution溶解时的吸热或放热现象溶解

学习目标0102认识溶解现象，了解溶液、溶质和溶剂的概念03了解影响溶质溶解快慢的因素知道物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化教学重点教学难点01认识溶解现象，知道溶液是由溶质和溶剂组成的，具有均一性和稳定性01知道物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化溶解时的吸热或放热现象溶解

问题探讨溶解时的吸热或放热现象溶解我们在日常生活或化学实验活动中经常用到溶液。什么是溶液？图中的各种液体是溶液吗？溶液是怎样形成的？

目录CONTENTS1溶解2溶解时的吸热或放热现象溶解时的吸热或放热现象溶解

溶解01溶解时的吸热或放热现象溶解

新课探究一、溶解1.溶解现象溶解时的吸热或放热现象溶解许多物质在水中会分散开，溶解(dissolution)是常见的物质分散现象。

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解【实验7-1】在4支试管中分别加入少量高锰酸钾、酒精、泥沙和食用油，然后再加入约5mL水。充分振荡试管后，还能看到这些物质吗？调查与交流认识溶解现象。目的

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解实验实验现象高锰酸钾酒精泥沙食用油高锰酸钾消失，形成均匀分布、紫色透明的溶液，静置后不分层酒精溶于水，形成均一、透明的无色澄清液体，静置后不分层泥沙不消失，形成浑浊液体，静置后，泥沙沉降，泥沙和水分层食用油不消失，形成浑浊液体，静置后，食用油浮在水面上，油水分层硫酸铜、酒精能溶解于水中，最后形成均、稳定的混合物；而泥沙、食用油不能溶解于水中。目的

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解2.溶液的定义定义由一种或一种以上的物质分散到另一种物质中所形成的均一且稳定的混合物特点均一性从其中取出任意一部分，它的组成和性质都相同都完全相同（如：密度、浓度、性质等）稳定性在外界条件不变（如温度，压强，溶剂量等）的情况下，溶液无论放置多久，溶质和溶剂不会分离。

新课探究一、溶解3.溶液的组成溶液溶质：被溶解的物质（例如蔗糖）≥1种溶剂：能溶解其他物质的物质（例如水）1种溶液是由溶剂和溶质组成的m溶液=m溶质+m溶剂V溶液＜V溶质+V溶剂质量关系体积关系溶解时的吸热或放热现象溶解

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解学生实验探究1.在[实验7-1]的溶液中，溶质分别是什么？溶剂分别是什么?被溶解的物质能溶解其他物质的物质溶质溶剂高锰酸钾水酒精悬浊液乳浊液水由不溶性固体小颗粒(如泥沙)分散到水里形成的混浊液称为悬浊液由不溶性小液滴(如油滴)分散到水里形成的混浊液，称为乳浊液悬浊液和乳浊液都不稳定，容易分层

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解学生实验探究2.（1）你怎么理解溶液具有均一、稳定的特点？均一性：稳定性：溶液任意一部分的组成和性质都相同。（如：密度、浓度、性质等）。外界条件不变（温度、溶剂量、压强），溶质不会从溶剂分离出来。

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解学生实验探究2.（2）透明溶液一定是无色的吗？紫红色蓝色浅绿色黄色硫酸亚铁溶液氯化铁溶液硫酸铜溶液高锰酸钾溶液透明性是指光线能够均一地透过溶液，使得溶液看起来清晰可见?。透明溶液并不一定是无色的

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解学生实验探究3.请尝试从微观粒子的角度分析氯化钠固体也能在水中“消失”的原因

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解学生实验探究3.请尝试从微观粒子的角度分析氯化钠固体也能在水中“消失”的原因将氯化钠加入水中，氯化钠在水分子的作用下，解离成钠离子和氯离子扩散到水中，形成溶液。在外界条件不变的情况下，溶液能稳定存在。

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解4.溶解的应用在工农业生产和实验室中经常使用各种水溶液。HClH2SO4NH3·H2O

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解4.溶解的应用医疗上的许多药品是水溶液生理盐水葡萄糖注射液眼药水

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解4.溶解的应用家庭生活中使用的酒、食醋、糖水和盐水等也都是水溶液。酒醋糖水、盐水

新课探究一、溶解溶解时的吸热或放热现象溶解5.溶质和溶剂的确定通常不指明溶剂的溶液，一般是水溶液。溶质和溶剂可以是固体、液体或气体。固液混合液为剂；气液混合液为剂；液液混合多为剂；有水存在水为剂。体系溶质溶剂固+液气+液液+液无水有水固体液体气体液体量少量多非水物水在某些合金中，一种金属可以溶解在另一种金属中液体溶剂固体