- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
五年级体育说课稿《技巧:肩肘倒立》
一.教材分析
《技巧:肩肘倒立》是人教版小学五年级体育课程中的一节内容。本节课主要让学生学习肩肘倒立的技巧,培养学生身体柔韧性和协调性,提高学生的身体素质。教材通过详细的动作要领和图示,让学生能够直观地了解肩肘倒立的动作过程。
二.学情分析
五年级的学生具有较强的学习热情和好奇心,他们对新技能的掌握有一定的基础。但在肩肘倒立的学习过程中,部分学生可能因为身体协调性、柔韧性等方面存在差异,导致学习效果不同。因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,合理安排教学内容,调动学生的积极性。
三.说教学目标
认知目标:让学生了解并掌握肩肘倒立的动作要领和技巧。
技能目标:培养学生身体柔韧性和协调性,使大部分学生能够独立完成肩肘倒立。
情感目标:培养学生勇敢、自信、坚持的品质,提高学生对体育运动的热爱。
四.说教学重难点
教学重点:让学生掌握肩肘倒立的动作要领,培养学生的身体柔韧性和协调性。
教学难点:如何让学生在练习中克服恐惧心理,提高肩肘倒立的稳定性。
五.说教学方法与手段
教学方法:采用讲解法、示范法、分组练习法、比赛法等。
教学手段:利用多媒体设备播放肩肘倒立的动作要领和示范视频,让学生更直观地了解动作过程。
六.说教学过程
开始部分:课堂常规,热身活动(5分钟)
教师学生进行课堂常规,然后进行热身活动,如慢跑、关节活动等,为接下来的教学做好准备。
基本部分:
讲解肩肘倒立的动作要领,示范动作(5分钟)
教师详细讲解肩肘倒立的动作过程,并示范动作,让学生了解动作要点。
学生分组练习,教师个别指导(10分钟)
学生分组进行练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
学生进行比赛,提高肩肘倒立的稳定性(5分钟)
教师学生进行比赛,让学生在比赛中提高肩肘倒立的稳定性。
结束部分:
教师总结课堂内容,强调动作要领(5分钟)
教师对本次课程进行总结,强调肩肘倒立的动作要领,提醒学生课后加强练习。
放松活动,课堂总结(5分钟)
教师学生进行放松活动,如深呼吸、肌肉放松等,然后进行课堂总结。
七.说板书设计
板书设计如下:
技能名称:肩肘倒立
身体平直,双手撑地
抬起双腿,向上伸直
头部向前倾,胸部向上顶
保持身体平衡,呼吸均匀
八.说教学评价
学生掌握动作要领的情况:观察学生在练习过程中是否能正确完成动作,了解动作要领。
学生练习效果:通过比赛等方式,评价学生在实践中的表现,如稳定性、协调性等。
学生情感态度:关注学生在课堂中的参与程度,积极性和自信心等。
九.说教学反思
本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高教学效果。同时,关注学生的个体差异,尽量让每个学生都能在体育活动中得到锻炼和提高。
知识点儿整理:
肩肘倒立的定义和技巧要领
肩肘倒立是一种基本的体操技巧,它要求学生用双手和双肘撑地,将身体抬起,使头部和胸部向上顶,双腿向上伸直并保持身体平衡。这种技巧可以锻炼学生的身体柔韧性和协调性,提高身体素质。
肩肘倒立的动作分解和步骤
肩肘倒立的动作可以分解为以下几个步骤:
身体平直,双手撑地
抬起双腿,向上伸直
头部向前倾,胸部向上顶
保持身体平衡,呼吸均匀
肩肘倒立的锻炼价值和作用
肩肘倒立可以锻炼学生的身体柔韧性和协调性,提高身体素质。同时,它还可以帮助学生增强背部、肩部和手臂的肌肉力量,提高身体平衡能力和灵活性。
肩肘倒立的练习方法和注意事项
肩肘倒立的练习方法包括:
靠墙倒立:学生可以靠墙练习,逐渐增加倒立的时间和稳定性
借助道具:学生可以使用瑜伽球等道具,帮助自己保持平衡
逐步增加难度:学生可以从简单的倒立姿势开始练习,逐步增加难度,如加上手翻等动作
注意事项包括:
保护和安全:学生在练习时,应该在专业的指导下进行,避免受伤
正确的姿势:学生在练习时,应该保持正确的姿势,避免对身体造成不必要的负担
适度练习:学生应该适度练习,避免过度疲劳
肩肘倒立的教学目标和教学重难点
教学目标包括:
认知目标:让学生了解并掌握肩肘倒立的动作要领和技巧
技能目标:培养学生身体柔韧性和协调性,使大部分学生能够独立完成肩肘倒立
情感目标:培养学生勇敢、自信、坚持的品质,提高学生对体育运动的热爱
教学重难点包括:
教学重点:让学生掌握肩肘倒立的动作要领,培养学生的身体柔韧性和协调性
教学难点:如何让学生在练习中克服恐惧心理,提高肩肘倒立的稳定性
肩肘倒立的教学方法和教学手段
教学方法包括:
讲解法:教师详细讲解肩肘倒立的动作要领和技巧
示范法:教师示范肩肘倒立的动作,让学生直观地了解动作过程
分组练习法:学生分组进行练习,互相交流和指导
比赛法:学生进行比赛,提高肩肘倒立的稳定性
教学手段包括:
多媒体设备:利用多媒体设备播放肩肘倒立的动作要领和示范视频
瑜
您可能关注的文档
最近下载
- 横河涡街流量计第10版DY中文说明书.pdf VIP
- 混凝土挡土墙施工方案..doc VIP
- 六年级梦想之星英语初赛试卷含答案.doc VIP
- 智慧养老机构运营与管理:智慧养老机构健康服务管理PPT教学课件.pptx VIP
- 语文练习部分六年级第一学期(答案).pdf VIP
- 新22G02 钢筋混凝土结构构造 .docx VIP
- 《应急管理》ppt课件.pptx VIP
- 智慧养老机构运营与管理:智慧养老机构生活和快乐服务PPT教学课件.pptx VIP
- 商务部对外贸易司-汽车行业:2022中国二手车出口国别指南.docx VIP
- 智慧养老机构运营与管理:智慧养老机构出入院管理PPT教学课件.pptx VIP
文档评论(0)