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党委办公室靳涛
新闻写作.ppt
开头的话
基层支部书记要做“怀疑主义者”。他应该
对自己听到的、看到的一切可能构成新闻的事情提出疑问。不轻信任何人,不轻信任何说法,不轻信任何没有经过证实的消息。对一切都要问个为什么。疑问会让人清醒,让人细致,让人深刻,从而推动工作。
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从认识新闻开始
□新闻的定义:
新闻者,最近时间内所发生,认识一切关系人生兴味、实益之事物之现象也。
——邵漂萍《京报》
新闻是新近发生的事实的报道。
——陆定一前中宣部部长
狗咬人不是新闻,因为这太平常了,但是人咬狗是新闻。——约翰·L傅加特美国《太阳报》
新闻是最近发生的能引人兴味的事实。
——布莱尔美国
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让自己敏感起来
培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的准备。
什么叫新闻敏感或新闻触角呢?就是
识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇好的新闻稿。
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培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,
从而得心应手地写出一篇新闻稿。
□具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会发现“生活处处皆新闻了”。在上班下班、吃饭、
出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合,
都能发现新闻线索。
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新闻的要素
□1.五要素说或六要素说
□与新闻事件相关的主要人物(何人,
Who);新闻事件(何事What);事件发
生的时间(何时When);事件发生的地点
(何地Where);事件发生的原因(何因Why)
□以上俗称五W。六要素是指再加上一个H,
即事件发生的过程(如何,How)。全能型导语即五个W和一个H的高度浓缩。
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积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好新闻稿的前提。
口人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:“先收集材料,越多越好。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学新闻的人来说,更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入通讯人员视野并被其所意识,所采摘的生活现象,即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程,就谈不上新闻写作的问题,作为通讯员,要积累新闻素材,必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本,他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。每一个通讯员,要写好一篇新闻稿,就必须养成随得随记的习惯,把在生产生活中产生新闻的素材积累起来,成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。
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新闻素材经选择、集中、提炼,其中一部
分被通讯员写入新闻作品。
人们常说:“收集材料要以一当十,使用
材料要以十当一”。采访到的材料多,稿子里使用的材料少,这是一种正常的现象。但是,如果不想办法提高新闻素材的利用率,
让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己
的笔记本里,这不能不说是一种极大的浪费。初学新闻报道的人,最常犯的一个毛病,就是不重视新闻材料的利用和选择,他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去,或者面对大量的新闻素材,不知如何下笔。
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什么是消息。
1、消息的定义。
消息,就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么,报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息,它是新闻体裁的重要形式,是报纸和广播电视新闻的主角,其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。学会消息写作便意识着掌握了打新闻写作大门的钥匙。
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2、消息的特点:(一)采写发稿迅速、及时,
叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小;
(二)消息5W+1H,whe何时、where何地、who何人、what何事、why何故、how如何;
(三)在结构上,消息一般由标题、导语、
主体、背景和结尾五个部分组成,有“倒金
字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。
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怎样写消息
□写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素,即:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人
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