2024年生物备课组工作计划模版(三篇) .pdfVIP

2024年生物备课组工作计划模版

努力实施和推进高中生物课程改革，改变原有教学观念，改进教

学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积

极探究、乐于合作的精神，使生物教学科研上一个新台阶，主要从以

下几方面开展工作：

一、加强教学常规管理，优化课堂教学

1、本学期按学校的安排生物班每周____节，理科基础每周____

节，文科基础每周____节，按照教务处所提出的课堂教学要求：高标

准、严要求，加强集体备课，面向全体，认真上课，提高课堂教学质

量，把每一堂课都上成是优质课。

2、每节课后要认真写好，本节课的得失，以提高课堂教学水平。

3、进一步发挥备课组在年级的教学核心作用，强化备课组在年级

学科教学管理职能。健全集体备课，做到“四统一、五定”，每次科

组活动都要有主讲人，要求有讲稿、有课件、有所讲内容的整体构

思、有教学设计、教学目标、重点、难点，同时能对自己所主讲内容

提出有价值的问题，体现学法指导。第1、7、13、____周主讲人黎永

红，第3、9、____周主讲人肖苑文，第5、11、____周主讲人刘洁

群，本备课组老师要相互听课，取长补短，使自己的的业务水平更上

一个台阶。每位教师听课至少十二节，备课组长不少于二十四节。

4、利用备课组活动时间，开展新课程教学研讨，结合本年级学生

的实际情况，讨论在当前形势下的课堂教学模式和课堂教学方法及手

段，每次研讨都要有中心内容。

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5、力拔优秀学生和力推各班临界生，认真落实每周星期三晚修第

三节的生物基础知识测试，测试后及时批改及时反馈。

6、注重加强与兄弟学校间的交流，了解兄弟学校的备考动向，取

长补短。

二、坚持务实创新，继续课改实验

1、每逢单周为备课活动时间，每次活动都有中心发言人发，发言

人要根据发言内容，认真准备。

2、充分利用现代教育信息技术优势，促进信息技术与学科的整

合，更新教学手段，进一步完善科组课件库建设，开发新教材所适应

的课件，并做到资源共享。

三、深入开展教学科研

1、每位教师积极参与科级的教研课题的研究。

2、每位教师每个学期要写一篇教学论文及一学年上一堂研究课。

2024年生物备课组工作计划模版（二）

一、指导思想

1.学生发展。____学校“以学生的发展为本”的育人理念，以学

生为主体，突出学生学习的主动性、自主性，加强学生自主建构知识

能力和科学探究能力的培养，重视对学生进行人与生物圈和谐发展的

教育。

2.教师发展。进一步提升本组教师的教学水平和教学能力，加强

组内教师团队意识的培养，为教师的个人发展和专业成长奠定基础。

3.学校发展。践行“课改”行动计划，开展生物课堂教学的有效

性探索。扎实抓好本期生物教学。

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二、具体工作和措施

1.进一步规范集体备课活动

（1）规范活动时间和地点，定周五下午为集体备课时间，活动地

点定在生物集备室。

（2）规范集体备课主题，结合本组实际情况，备课组活动主要以

研究备课为主，注重教学过程的设计，注重学案的设计，注重教学反

思和教学后记。

（3）规范集体备课的分工和责任，备课组成员根据统一的分工安

排，在活动中要发挥自己应有的作用，主备人认真扎实的备好课并讲

解，辅备人积极主动的评议、讨论。

2.听课评课

（1）听课时全体参与，要更关注学生的学，不局限于组内的互相

听课，充分利用网络资源和外出学习的机会并认真作好记录。

（2）评课时由备课组长主持评课，要实话实说，注意汲取他人经

验，找出不足，发现问题大家一起反思，提出解决办法，然后应用于

教学实践中去。

2024年生物备课组工作计划模版（三）

2024年生物备课组工作计划

一、工作目标

1.提高备课组成员的专业知识和教学能力；

2.优化备课组工作模式，提高工作效率；

3.制定科学合理的备课计划，确保教学内容的完整性和连贯性；

4.提供优质的教学资源，提升学生的学习质量