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中考电学实验、电路故障辨析总结（附例题，含答案）

一．“伏安法测电阻、欧姆定律”专题

伏安法测电阻，是初中物理中的一个重要实验。它同“测

小灯泡功率”一样，几乎集中了初中电学的所有重点知识。如

串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，

电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆

定律，电阻的计算、表格的设计等。

例题：阅读短文，并回答短文后的问题。

在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些

同学作出了以下猜想：

猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；

猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；

猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变。

为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个

电压恒定的电源，及有关的实验器

材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量。

(1)为了完成该实验，需要的测量仪表是________、

________。

(2)表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电

阻，阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω，U是电阻R两端的电压，

I是通过电阻R的电流。

-1-

实验序号

R／Ω

U／V

I／A

1

1

0．05

2

R=20Ω

2

0．1

3

3

0．15

4

1

0．1

5

R=10Ω

2

0．2

6

-2-

3

0.3

7

1

0．2

8

R=5Ω

2

0.4

9

3

0．6

通过分析比较实验序号________的数据，可知猜想

________是正确的（填“A、”B“”或“C”)。

(3)通过分析比较以上数据，你还发现了________。

答案：(1)电流表；电压表；

(2)1、2、3或4、5、6或7、8、9；B；

(3)电压相同时，电阻越大，电流越小．

二．测小灯泡功率

“测小灯泡功率”的问题之所以成为中考热点，是因为在

题中几乎集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电

流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的

-3-

操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电功

率的计算，电源的合理选择、表格的设计等。

例题：

在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压

U0=3.8V)：

(1)王强小组采用图1所示的方案，这种测量方法叫做

______；测量时发现闭合开关后，无论怎样移动滑片P，灯

都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路

中出现的故障可能是：_______；排除故障后，调节滑动变

阻器，直到电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图2

所示，则小灯泡的额定功率为______W；

(2)姚远小组设计了另一种实验方案