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小学家访案例

家访案例分析

本次家访的目的是为了更好地了解学生的情况，走进他们

的内心世界，挖掘他们的优点，激发他们的自信心，帮助他们

全面发展。家访对象是一年级1班的XXX。

在家访过程中，我们发现XXX研究比较认真，但经常迟

到，性格内向，研究成绩不稳定，自制力差，上课小动作非常

多，过于胆小。我们了解到这些问题的真正原因在于家庭教育

方面存在一些问题。

我们采用汇报与交流的形式进行家访。首先了解了XXX

的家庭教育情况，然后找到对策。步行三十多分钟，我们到达

了他的家。我们了解到他家的经济情况不是很好，他爸爸在外

打工，家里还有一个一岁多的弟弟，妈妈大部分的精力都放在

照顾妹妹上。孩子在家里也是经常和妈妈发生冲突，还有两次

甚至离家出走。更糟糕的是妈妈性情急躁，动不动就会打孩子，

而且不给孩子辩解的机会，总认为所有的错都在孩子身上，和

孩子缺乏沟通。

针对这些问题，我们采取了以下解决方法：首先和他的妈

妈进行了沟通交流，对家长的教育态度表示理解，同时指出这

样的教育方式不但得不到效果，反而会令孩子产生逆反心理。

我们告诉她要尊重孩子，在孩子犯了错误时，要先了解事情的

原委，给孩子解释的机会。尽量抽出