2024年粤教新版选修1生物下册月考试卷429.doc

2024年粤教新版选修1生物下册月考试卷429

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、蛋白质的分离和纯化技术是蛋白质研究的重要技术。下列有关叙述不正确的是（）

A.根据蛋白质所带电荷性质的差异及分子大小等，可通过电泳分离蛋白质

B.根据蛋白质所带电荷数的多少和相对分子质量的大小，可通过凝胶色谱法分离蛋白质

C.根据蛋白质的分子大小、密度不同，可通过离心沉降法分离蛋白质

D.根据蛋白质分子不能通过半透膜的特性，可通过透析将样品中小分子杂质除去

2、以下有关生物技术实践的叙述中，错误的是：

A.显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法

B.稀释涂布平板法不能用来测定土壤溶液中某活菌数目

C.培养能合成脲酶的细菌时可在培养基中添加尿素作为唯一氮源

D.挑选菌种时可在富含纤维素的环境中寻找纤维素分解菌

3、双脱氧核苷三磷酸（ddNTP）与脱氧核苷三磷酸（dNTP）的结构如图所示。已知ddNTP按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后，子链的延伸立即终止。某同学要通过PCR技术获得被32p标记且以碱基“C”为末端的；不同长度的子链DNA片段。在反应管中已经有单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等；还需要加入下列哪些原料。

①dGTP，dATP，dTTP，dCTP②dGTP；dATP，dTTP

③α位32p标记的ddCTP④γ位32p标记的ddCTP

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

4、下列有关固定化技术的叙述，正确的是（）

A.固定化酶只能在细胞内发挥作用

B.反应物是大分子物质时可采用固定化酶

C.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应

D.固定化酶技术就是固定反应物，将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术

5、下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述中正确的是（）

A.固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养

B.用海藻酸钠固定酵母细胞的方法属于物理吸附法

C.固定化酶和固定化细胞催化反应的底物都可以是大分子

D.用化学结合法不会对固定化酶的活性产生影响

6、有人就腐乳制作的传说故事写了一首打油诗：豆腐长白毛，致和真苦恼；撒盐把它腌，腐乳变成宝。下列有关说法错误的是

A.所长白毛主要为毛霉菌丝

B.长白毛和盐腌是腐乳制作的两个关键步骤

C.为调制风味可在盐腌后加入卤汤，卤汤没有杀菌防腐的作用

D.腐乳成宝的价值在于大分子蛋白质和脂肪被分解成了易于消化吸收的小分子物质

7、野生型大肠杆菌菌株能在未添加某种维生素的基本培养基上生长；氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸，只能在添加了多种维生素的完全培养基上生长，下图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图，①②③④代表培养基，A；B、C表示操作步骤，D、E为菌落。下列叙述错误的是（）

A.图中①②④为基本培养基，③为完全培养基

B.紫外线的目的是提高突变率，增加突变株的数量

C.B的正确操作是用涂布器把菌液均匀地涂布在②表面

D.经C过程原位影印及培养后，可从④中挑取D进行纯化培养

8、下列有关培养基和菌种鉴定的叙述，错误的是（）

A.根据培养基的物理性质可将其分为液体培养基和固体培养基

B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型

C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌

D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌

9、下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是

A.刚果红能与纤维素形成红色复合物，可用刚果红分离分解纤维素分解菌

B.检测是否有酒精发酵的有效指标之一为是否有气泡产生

C.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红，可用于筛选和鉴定尿素分解菌

D.常用SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳对蛋白质进行纯化

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

10、如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果；下列有关叙述，正确的是（）

A.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1

B.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

C.本研究的自变量分别是温度和洗衣粉是否加酶

D.图中的纵坐标可以是污渍的残留量

11、马奶酒是“蒙古八珍”之一，其中发酵型奶酒是利用某些微生物将马奶中的乳糖水解成单糖1和单糖2，酵母菌再利用这些单糖发酵产生酒精，从而制成马奶酒。科研人员研究分别利用野生型酵母菌和马奶酒中酵母菌的发酵情况，结果如下图所示。下列有关叙述正确的是（）

A.乳糖属于二糖，其元素组成是H、O

B.14~16h时，野生型