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角色扮演在语言学习中的积极作用教学研究课题报告
目录
一、角色扮演在语言学习中的积极作用教学研究开题报告
二、角色扮演在语言学习中的积极作用教学研究中期报告
三、角色扮演在语言学习中的积极作用教学研究结题报告
四、角色扮演在语言学习中的积极作用教学研究论文
角色扮演在语言学习中的积极作用教学研究开题报告
一、研究背景与意义
角色扮演作为一种富有创意和趣味性的教学方法，在我国语言学习领域已逐渐受到广泛关注。它旨在通过模拟真实情境，让学生在角色扮演中自然地习得语言，提高语言运用能力。随着全球化的加速，英语等外语的学习已成为我国学生的必备技能，而角色扮演作为一种有效的教学手段，对于提高学生的外语水平
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