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2025年济南版初中生物实验报告范例及解题指导.docxVIP

2025年济南版初中生物实验报告范例及解题指导.docx

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生物试验汇报单

姓名

时间

班级

试验内容

练习使用显微镜

试验目的

说出一般显微镜重要构件的名称和用途;练习使用显微镜,学会规范的操作措施;尝试使用低倍镜观测生物玻片标本。

试验用材

带字符的装片;显微镜,擦镜纸,纱布。

试验过程

1、认识显微镜的构造

2、练习使用显微镜

①取镜安放

②对光

③放置玻片标本④观测

⑤收放

试验成果

分析讨论

1、显微镜的使用包括哪些环节?使用过程中应当注意哪些问题?

2、视野中上字与否倒置,其物象比实际大小放大了多少倍?

3、若视野中上字位于左上方,怎样操作才能将其移至视野中央?

成绩

指导教师:试验教师:

生物试验汇报单

姓名

时间

班级

试验内容

制作并观测植物细胞的临时装片

试验目的

练习制作植物细胞临时装片;用显微镜观测植物细胞的形态和构造;练习绘制植物细胞构造图

试验用材

洋葱鳞片叶、番茄果实、蚕豆叶下表皮装片;清水、碘液、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、洁净纱布、吸水纸

试验过程

1、制作和观测洋葱表皮细胞临时装片。

①用洁净纱布将载玻片、盖玻片擦拭洁净。

②在载玻片中央滴一滴清水。

③用刀片取一块洋葱鳞片叶,用镊子斯取鳞片叶的内表皮,置于载玻片的清水中,并用解剖针将表皮展平,盖上盖玻片。

④用显微镜观测临时装片,识别洋葱表皮细胞的形态。

⑤将一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从对侧引流,使碘液扩散到整个标本。然后,观测和识别细胞内被染成棕色的构造。

⑥根据自己的观测成果,选择其中一种细胞,练习绘制细胞构造简图。

2、制作和观测番茄果肉细胞临时装片。

3、观测其他植物细胞的永久装片。

试验成果

分析讨论

1.植物细胞有哪些共同的构造?

2.与观测过的动物细胞比较,植物细胞与动物细胞的构造有哪些相似,哪些不一样?

实验成绩

指导教师:试验教师:

生物试验汇报单

姓名

时间

班级

试验内容

观测人的口腔上皮细胞

试验目的

练习制作人口腔上皮细胞临时装片;用显微镜观测动物细胞的形态和构造;初步学会画细胞构造图

试验用材

显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、碘液、镊子、滴管、消毒牙签、擦镜纸、纱布、吸水纸、其他动物永久玻片

试验过程

1、制作人口腔上皮细胞临时装片。

①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭洁净

②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水

③用清水漱口,清除口腔中食物碎屑。用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻轻刮几下。

④将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。

⑤用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上面的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。

⑥在盖玻片一侧滴一滴碘液,用吸水纸从盖玻片对侧引流,使碘液扩散到整个标本。

2、过程人口腔上皮细胞构造。

3、过程不一样类型的动物细胞构造。

试验成果

分析讨论

1.你所观测过的动物细胞在构造上有哪些相似的特点?

2.比较几种观测过的动物细胞,它们有哪些不一样的特点?

实验成绩

指导教师:试验教师:

生物试验汇报单

姓名

时间

班级

试验内容

观测草履虫或变形虫

试验目的

观测草履虫或变形虫

试验用材

草履虫培养液;载玻片,吸管,牙签,放大镜,质量分数为5%的食盐水溶液,质量分数为5%的葡萄糖溶液等。

试验过程

1、在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液,依次用肉眼和放大镜观测草履虫。

2、在载玻片A出滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液。用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处的溶液,形成连桥,用放大镜观测草履虫的运动方向

试验成果

分析讨论

实验成绩

指导教师:试验教师:

生物试验汇报单

姓名

时间

班级

试验内容

观测人体的基本组织

试验目的

观测人体基本组织的切片;认识人体的四种基本组织。

试验用材

人体基本组织的永久切片、显微镜

试验过程

1、根据教师提供的玻片,逐一在显微镜低倍镜下认真观测,注意细胞的形态特性和细胞间的联络特点。

2.根据观测,同组间的同学互相讨论,认真填写下表。组织类型重要特性重要分布位置功能举例

上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织

试验成果

分析讨论

实验成绩

指导教师:

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