2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道德通关提分题库(考点梳理.pdfVIP

2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道德通关提分题库(考点梳理.pdf

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2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道

德通关提分题库(考点梳理)

单选题(共45题)

1、()反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。

A.引导性原则

B.内化性原则

C.差异性原则

D.连贯性原则

【答案】D

2、创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是()。

A.英国教育家保罗·纽曼

B.美国教育家杜威

C.德国教育家赫尔巴特

D.德国教育家洪堡

【答案】D

3、指出“大学者,非谓有大楼之谓也”的教育家是()。

A.梁启超

B.陈独秀

C.梅贻琦

D.罗家伦

【答案】C

4、“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师()的意义。

A.教书育人

B.为人师表

C.教育公正

D.教育人道精神

【答案】B

5、提出“大学是社会之光,不应随波逐流”的教育家是()

A.陶行知

B.蔡元培

C.徐特立

D.竺可桢

【答案】D

6、指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的著名教育家是

()。

A.蔡元培

B.梅贻琦

C.竺可桢

D.蒋南翔

【答案】B

7、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观

点,这体现了高校教师的劳动具有()。

A.专业性

B.多重性

C.探索性

D.实践性

【答案】D

8、尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在

着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。

A.可变性

B.差异性

C.历史继承性

D.多元化

【答案】C

9、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的

有()。

A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益

D.以德修身,率先垂范

【答案】B

10、教师道德的社会作用不包括()。

A.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展

B.直接影响学生品德的形成和智能的发展

C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步

D.促进社会经济发展

【答案】D

11、创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是()。

A.英国教育家保罗·纽曼

B.美国教育家杜威

C.德国教育家赫尔巴特

D.德国教育家洪堡

【答案】D

12、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励,从而意识到自己的社会价

值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是()。

A.荣誉感

B.成就感

C.幸福感

D.自豪感

【答案】A

13、《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是()。

A.诲人不倦

B.仁者爱人

C.为政以德

D.有教无类

【答案】D

14、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是()。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.庄子

【答案】C

15、教师劳动最具影响力的手段是()。

A.团结协作

B.言传身教

C.依法从教

D.课堂教学

【答案】B

16、在教育活动中,教师是具有()的主体。

A.能动性

B.决定性

C.承受性

D.主导性

【答案】D

17、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是()。

A.代际关系模式

B.朋友关系模式

C.法律关系模式

D.代际一朋友关系模式

【答案】D

18、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是()。

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