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小学生学宪法讲宪法主题班会教案
目录CONTENCT宪法基本知识小学生的宪法权利与义务宪法与校园生活宪法与社会生活学宪法、讲宪法的意义与价值
01宪法基本知识
宪法的定义宪法的作用宪法的定义与作用宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度。宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设;宪法促进了我国的社会主义民主建设;宪法推动了我国的社会主义法制建设;宪法促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。
宪法与其他法律的联系宪法与其他法律都是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的行为规范,都规定了社会关系中的权利和义务。宪法与其他法律的区别宪法规定的内容与普通法律不同,宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题;宪法的法律效力与普通法律不同,宪法具有最高的法律效力;宪法的制定和修改的程序与普通法律不同,宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。宪法与其他法律的关系
0102临时宪法时期1949年9月29日,中国人民政治协商会议第一届全体会议选举了中央人民政府委员会,宣告了中华人民共和国的成立,并且通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。1954年宪法第一部《中华人民共和国宪法》于1954年9月20日在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过,共4章106条。被称为五四宪法。1975年宪法是一部有严重缺点、错误的宪法。1978年宪法于1978年3月5日在第五届全国人民代表大会第一次会议上通过,共4章60条。1982年宪法是我国当前现行宪法,共4章143条。030405宪法的发展历程
02小学生的宪法权利与义务教育权人身权财产权受保护权小学生的基本权利小学生的合法财产受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。小学生享有生命健康、姓名、肖像、名誉、荣誉、隐私等权利,受法律保护。小学生有权接受国家规定年限的义务教育,任何单位和个人不得侵犯。小学生有权受到家庭、学校、社会和国家的保护,不受任何形式的歧视、虐待和忽视。
遵守法律、法规努力学习,完成规定的学习任务尊重师长,团结同学爱护公共财物小学生的基本义务小学生应当遵守国家的法律、法规,遵守学校纪律,尊重社会公德。小学生应当按时完成学校规定的学习任务,养成良好的学习习惯。小学生应当尊敬师长,听从教导,团结同学,互相帮助。小学生应当爱护学校的公共财物,不浪费资源,保护环境。
小学生的权利和义务是相互关联的,两者相辅相成。只有履行了义务,才能更好地享有权利;而享有权利的同时,也必须承担相应的义务。相辅相成小学生在成长过程中,应平衡发展个人的权利和义务。既要注重个人权利的行使,也要注重履行对他人和社会的义务。平衡发展通过学习和实践,小学生应逐步树立法治意识,明确自己的权利和义务,学会运用法律武器维护自己的合法权益,同时也要自觉履行法律规定的义务。法治意识权利与义务的关系
03宪法与校园生活
校园纪律的重要性校园纪律与宪法的关系培养学生遵守纪律的意识校园纪律是维护学校正常教育教学秩序、保障学生合法权益的基础,体现了宪法精神中平等、公正、法治的原则。校园纪律的制定和执行必须符合宪法和法律的规定,不得侵犯学生的合法权益,同时,学生也应当自觉遵守校园纪律,维护学校的正常秩序。通过班会等形式,引导学生认识到遵守校园纪律的重要性,培养学生的自律意识和法治观念。校园纪律与宪法精神
校园安全与宪法保障校园安全的重要性校园安全关系到学生的生命安全和身心健康,是教育工作的重中之重。校园安全与宪法的关系宪法保障公民的人身安全、财产安全等基本权利,学校作为教育机构,有义务为学生提供安全的校园环境。加强校园安全管理的措施建立健全校园安全管理制度,加强安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
校园活动的意义01校园活动是丰富学生课余生活、促进学生全面发展的重要途径。校园活动与宪法宣传的结合02通过举办宪法知识竞赛、模拟法庭、法治讲座等形式的校园活动,将宪法宣传融入其中,让学生在参与活动的过程中了解宪法、学习宪法。培养学生的法治信仰03通过开展丰富多彩的校园活动和宪法宣传,引导学生树立正确的法治观念,培养学生的法治信仰和法治精神。校园活动与宪法宣传
04宪法与社会生活
80%80%100%社会公德与宪法规范宪法保障公民的基本权利和自由,同时也要求公民遵守公共秩序,尊重他人的权利和自由。公共财物是全体公民的共有财产,保护公共财物是每个公民应尽的义务。文明礼貌是社会公德的重要组成部分,也是宪法规范的基本要求。遵守公共秩序爱护公共财物文明礼貌
03家庭教育与学校教育的有机结合家庭教育和学校教育应该相互配合,共同推进孩子的全面发展。01家庭
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