增强国家版图意识课件讲解.pptx

增强国家版图

意识

思政主线以课程目标为引领，以课程内容，教学方法为载体，将思政元素融入其中，按照知识、技能、素质目标，设计教学项目，组织教学过程，把增强国家版图意识、爱国主义、工匠精神融入课程内容，培养测绘地理信息高技能人才。

爱国精神爱国主义精神，指的是在几千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的创造精神，奋斗精神，团结精神，梦想精神。爱国主义是一种崇高的思想品德。

保密意识近年来，外部势力窃取我国涉密测绘地理信息成果案件时有发生，同时，随着大数据、云计算等新技术的发展，测绘地理信息成果在计算机、网络上存储已成为常态，这就更需要加强测绘成果的保密安全措施。在上课过程中，需要加强学生保密意识的培养。

国家版图意识在地图编制、出版、发布的过程中，注意地名、界限等的绘制与标注。加强学生国家版图意识的教育。

工匠精神工匠精神是指工匠不仅要具有高超的技艺和精湛的技能，而且还要有严谨、细致、专注、负责的工作态度和精雕细琢、精益求精的工作理念，以及对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感。

爱岗敬业精神爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是职业道德的基础。爱岗就是人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位，稳定、持久地在天地中耕耘，恪尽职守地做好本职工作。敬业就是人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用，认识本职工作的社会意义和道德价值，具有职业的荣誉感和自豪感，在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性，以强烈的事业心、责任感，从事工作。