四川九洲电器集团有限责任公司2024年应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题附带答案题库大全含答案【.docxVIP

专业应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

四川九洲电器集团有限责任公司2024年应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题附带答案题库大全含答案【综合题】

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]中国农业问题的瓶颈所在,即社会已整体地工业化、商业化了,而农业结构依然维持着传统的小农状态,人均占有资源量极其稀缺。秉承传统的轻徭薄赋理念,乃至彻底取消农业税,并实施对农业直接或间接的各项补贴,都只能解决农民最基本的生存问题。而要从根本上解决农民的富裕问题,须积极调整社会结构转型。现实一点说,就是要废除城乡二元户籍制度、降低身份转换成本,实现土地的自由流转,建立健全一体化的社会保障体系。对以上文字概括最准确的是:

A:农业结构是中国农业问题的瓶颈所在

B:实现土地的自由流转是解决农民富裕问题的关键

C:城乡二元户籍制度制约了农业的发展

D:彻底解决农业问题应从调整社会结构入手

答案：D

2.[单选题]国家赔偿是指国家机关及其工作人员违法行使行政、侦察、检查、审判、监狱管理等职权,侵犯公司、法人和其他组织的合法权益并造成损害的,由法律规定的赔偿义务机关对受害人予以赔偿的法律制度。根据以上定义,下列属于国家赔偿的是()。

A:某战士因公殉职,国家追认其为烈士,并发给其家人每年1万元的抚恤金

B:公务员李某因丢失从邻居处借来的一条金项链,赔了人家3000多块钱

C:国家财政每年从税收中拿出一部分用于扶贫建设

D:工商机关因错误地吊销某个体户的营业执照,使其蒙受经济损失,因此给予一次性2万元赔偿

答案：D

3.[单选题]某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出()。

A:三人年龄大小无法确定

B:甲老师年龄最小

C:丙老师喜欢足球

D:乙老师喜欢排球

答案：C

4.[单选题]音乐是声音中最早进入电影的一个艺术______,它向来以擅长表现感情、______气氛而受到编创人员的喜爱。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:元素渲染

B:手段打造

C:环节烘托

D:形式调动

答案：A

5.[单选题]目前我国公民政治参与的主要方式还局限在舆论范围。近些年来,随着网络媒体的兴起,舆论的影响力逐渐增加,公民的政治参与程度随之有所提高,对政府部门形成了一定的舆论压力,这是一个可喜的进步。但这是不够的,可以看到,尽管公众能够通过各种媒体对一些事务形成舆论,但问题的解决,还取决于政府部门和官员是否听取舆论,如果相关部门和官员无视舆论,公众实际上很无可奈何,事情也无法按照法律和民意得以推动。这段文字意在强调的是:

A:应尽快扩大公民政治参与的范围,丰富公民政治参与的途径

B:相关部门和官员应重视媒体舆论

C:我国公民参与政治的方式具有局限性

D:政府部门和官员是否听取舆论是问题能否解决的关键

答案：A

6.[单选题]强迫症是指以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制地反复出现。根据上述定义,下列属于强迫症的是()。

A:林女士每次走出小区门口时,都会怀疑自家的煤气没有关掉或者大门没锁,于是再折回检查

B:过春节了,高三学生小陈一边很想跟同学出去玩,一边为了考上好大学不得不强迫自己在家里认真看书

C:模特小张最近为了保持苗条身材,强迫自己每次参加聚会都少吃东西,她感觉很痛苦

D:内向的小李很想对喜欢的女孩子表白,但又很害怕被拒绝,整个晚上反复思考不能入眠

答案：A

7.[单选题]所谓“社会刻板印象”,指的是对某一类人持有一套固定的,通常带有负面色彩的看法,并以此作为参照框架,主观认为这类人的所有成员都符合这种看法。这种刻板印象,固然与各地区的地方传统、文化差异存在关系,但最密不可分的是其经济发展水平。无论是在本国内部,还是国际之间,受歧视一方的经济水平多比较落后。地域歧视,其实是经济社会发展失衡的文化表现。地区发展差距导致了急速的社会流动,以及社会流动带来的对资源的争夺,呈现到社会心理上,就形成了优势地区人群的优越感和弱势群体的羞辱感,歧视便由此产生。这段文字主要介绍了()。

A:社会刻板印象的概念及影响因素

B:地域歧视是导致经济社会发展失衡的直接原因

C:地域歧视的产生原因

D:地域歧视的主要表现形式

答案：C

8.[单选题]群体盲思是指群体在决策过程中,由于成员倾向于让自己的观点与群体一致,或是群体对决策的成功盲目自信,个人的观点遭到忽视或隔离,因而使整个群体缺乏不同的思考角度,不能进行客观