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大班艺术冰雕教案（5篇）

大班艺术冰雕教案1

活动目标：

1.幼儿通过感受旋律，设计冰雕造型动作，发展幼儿动作的协调性和空间知觉。

2.活动中培养幼儿语言表达能力和幼儿间的合作能力。

3.激发幼儿对艺术作品的兴趣。

4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备：

1.冰雕ppt、图片幼儿园PPT课件制作

2.乐曲《问候舞》的旋律

活动过程：

一、交流感受，引出活动的兴趣。

1.交流：这几天，我们常州的气温一下子就降到了0度以下，大家是什么感觉?那北方的冬天会冷到什么程度呢?那儿结的冰和我们这的有什么不同?人们会利用这厚厚的冰做什么呢?

2.欣赏：收集的这么多的冰雕图片，你喜欢哪一幅，为什么?

3.小结：这些晶莹透亮的冰雕用各种各样的姿势表达了人们美好的愿望。

二、欣赏并感受乐曲旋律。

1.完整听一遍乐曲。

师：今天，我们就来做个和冰雕有关的游戏。首先请听一首乐曲，听听这首乐曲中有什么特别的地方?(教师做无声的假动作：拍手、划长音，起到提示作用)

2.示范，引起幼儿游戏兴趣。

师：这次，仔细看，我是在音乐的什么地方摆冰雕造型的。

3.幼儿听音乐做动作，鼓励摆出不同的造型。

4.创设制作冰雕的过程节奏动作：

师：艺术家怎样将厚厚