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《4统计图的选择》同步训练(答案在后面)
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1、要调查某班级学生最喜欢的课外活动，以下哪种统计图最适合展示调查结果？
A.折线图
B.饼图
C.散点图
D.直方图
2、在一次数学竞赛中，共有100名学生参加，已知参赛学生的成绩分布如下：优秀（90-100分）有20人，良好（80-89分）有30人，中等（70-79分）有35人，及格（60-69分）有15人。以下哪种统计图最适合展示这次竞赛的成绩分布情况？
A.折线图
B.饼图
C.散点图
D.条形图
3、为了展示某个班级学生每周课外阅读时间的分布情况，以下哪种统计图最合适？
A.折线图
B.柱状图
C.扇形图
D.折线图和柱状图结合
4、在下列数据中，最适合使用扇形图来表示的是：
A.一周内每天的平均气温
B.一年级学生喜欢的颜色分布
C.一次数学考试各分数段的分布
D.一所学校各年级学生人数
5、以下哪种统计图最适合用来展示班级同学最喜欢的课外活动？
A.折线图
B.饼图
C.柱状图
D.散点图
6、某学校对100名学生的身高进行了调查，以下哪种统计图最适合展示学生身高的分布情况？
A.饼图
B.折线图
C.柱状图
D.散点图
7、在绘制一组数据的频数分布直方图时，下列哪种说法是正确的？
A.纵坐标表示频数，横坐标表示数据的大小
B.纵坐标表示频率，横坐标表示数据的大小
C.纵坐标表示频率，横坐标表示数据的范围
D.纵坐标表示频数，横坐标表示数据的范围
8、以下哪种统计图最适合用于比较不同班级学生在一次数学考试中的成绩分布情况？
A.折线图
B.扇形图
C.直方图
D.折线与扇形结合图
9、某班级学生参加课外活动，参加篮球的有18人，参加足球的有15人，既参加篮球又参加足球的有6人，那么这个班级共有学生多少人？
A.27人
B.24人
C.21人
D.30人10、在制作一个长方形花坛时，已知其周长为60米，长和宽的比为3:2。那么这个花坛的长是多少米？
A.15米
B.18米
C.20米
D.22米
二、计算题（本大题有3小题，每小题5分，共15分）
第一题
根据以下信息选择合适的统计图，并解释选择的理由。最后，计算并回答问题。
某学校六年级有四个班级（1班、2班、3班、4班），每个班级的学生人数如下：
1班：30人
2班：35人
3班：28人
4班：32人
如果你想比较各班学生人数的差异，应该选择哪种类型的统计图？请简要说明理由。
绘制你所选择的统计图后，哪两个班级的人数最接近？相差多少人？
第二题：
某班学生参加数学竞赛，成绩分布如下：
成绩区间
人数
90-100分
8人
80-89分
15人
70-79分
20人
60-69分
12人
60分以下
5人
（1）请根据上述数据，选择合适的统计图来展示该班学生的数学竞赛成绩分布，并说明理由。
（2）若要计算该班学生的平均成绩，应该如何处理这些数据？
第三题：
某校六年级三个班的学生参加数学竞赛，成绩如下表所示：
班级
优秀（90-100分）
良好（80-89分）
中等（70-79分）
及格（60-69分）
不及格（60分以下）
班级一
12
15
10
8
5
班级二
10
20
15
10
5
班级三
8
18
12
7
6
请根据上述数据，选择合适的统计图（条形图、折线图、饼图等）来展示三个班级学生数学竞赛成绩的分布情况，并解释选择的原因。
请绘制你所选择的统计图。
根据统计图，分析哪个班级的优秀率最高，哪个班级的不及格率最低。
三、解答题（本大题有7小题，第1小题7分，后面每小题8分，共55分）
第一题
在一次学校组织的环保活动中，六年级的学生们被分成了四个小组，分别负责收集废纸、塑料瓶、金属罐和旧衣物。活动结束后，各组提交了他们收集到的物品数量如下：
废纸：120公斤
塑料瓶：95个
金属罐：78个
旧衣物：60公斤
根据上述数据，请选择合适的统计图来展示各个小组的收集成果，并简述你选择这种统计图的理由。
第二题：
某校六年级（1）班和（2）班进行一次数学竞赛，成绩分布如下表所示：
成绩区间
（1）班人数
（2）班人数
0-60分
2
3
60-70分
5
4
70-80分
8
6
80-90分
10
7
90-100分
5
6
请根据上述数据，选择合适的统计图来描述两个班级的成绩分布，并解释你的选择理由。
第三题：
某班级学生参加数学竞赛的成绩分布如下表所示：
成绩区间
学生人数
60-70分
10
70-80分
20
80-90分
30
90-100分
15
请根据上述数据，完成以下任务：
（1）绘制一张能够清晰展示学生数学竞赛成绩分布的统计图，并选择最合适的统计图类型
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