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跨学科课程设计提升综合学习能力教学研究课题报告
目录
一、跨学科课程设计提升综合学习能力教学研究开题报告
二、跨学科课程设计提升综合学习能力教学研究中期报告
三、跨学科课程设计提升综合学习能力教学研究结题报告
四、跨学科课程设计提升综合学习能力教学研究论文
跨学科课程设计提升综合学习能力教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.跨学科课程设计的概念与特点
2.综合学习能力的构成要素
3.跨学科课程设计对综合学习能力的影响
4.跨学科课程设计的实施策略
5.综合学习能力的评价方法
三、研究思路
1.理论研究
1.1分析国内外跨学科课程设计的研究现状
1.2探讨综合学习
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