统编24年语文三年级上册《灰雀》课时练（含答案）.docx

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人教版三年级上册语文《灰雀》课时练（含答案）

一、用“√”给下面加下划线的字选择正确的读音。

列宁（língníng）仰望（yǎngyáng）胸脯（púbǔ）

面包渣（zhāchá）诚实（chénchéng）惹人喜爱（rěruò）

二、看拼音，写词语。

xiōngpú

wǎnzhuǎn

yǎngwàng

huòzhě

kěxī

chéngshi

wēixiào

miànbāozhā

三、比一比，再组词。

交惜美诚

郊借养城

四、在括号里填上恰当的词语。

的白桦树的胸脯的灰雀

的歌唱的男孩的回答

五、选出括号里的不恰当的词语。

（1）我猜得没错，这件事（果然竟然）是他做的。

（2）列宁没有再问那个孩子，（因为所以）他已经知道了结果。

（3）“一定会飞回来!”男孩（否定肯定）地说。

（4）多好的灰雀呀！（可惜可怜）再也飞不回来了。

六、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……因为……所以……不但……还……

①公园里有一棵高大的白桦树，有三只可爱的灰雀。

②孩子很想告诉列宁灰雀没有死，他又担心列宁骂他。

③老师知道孩子是诚实的，他也就没有再问。

七、读课文《灰雀》，根据课文内容填空

①公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是，一只胸脯是。它们在树枝间，婉转地。

②列宁地说：“多好的灰雀呀，再也飞不回来了。”

③“会飞回来！”男孩地说。

八、根据词的意思，连一连。

自言自语自己对自己讲话。

惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转抬着头向上看。

仰望引起人的喜爱之情。

阅读短文，完成练习。

（一）课内阅读

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

①男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，_______又不敢讲。

②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问：“会飞回来？”

③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

第二天，列宁来到白桦树下，_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁，低着头。

④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，_______他已经知道，男孩是诚实的。

（1）在文中横线上填上恰当的词语。（填序号）A.因为B.但C.果然

（2）品读画横线的四个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心里想的是什么？（填序号）

第①句：男孩在想。第②句：列宁在想。

第③句：男孩在想。第④句：列宁在想。

A.我明天就把灰雀送回来B.我不能说我把灰雀捉走了

C.男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心

D.灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀

（3）读文中画线的句子⑤，想一想，男孩为什么会“低着头”？

为什么说男孩是诚实的？请说说你的理由。