部编版四年级语文上册第四单元导读《神话永久的魅力》优质课件.pptx

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部编版小学语文教材四年级上册第四单元单元导读

语文要素了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。习作要求展开想象,写一个故事。

龙印度猴王埃及鹰头神特洛伊战士希腊战士伏羲

神话是由人民集体口头创作,是关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对于自然现象和社会生活的一种美丽向往。什么是神话故事?

学校四年级将举行“神话传讲人”活动,请大家踊跃参加。单元情境任务参赛要求流畅、完整地讲清楚神话故事的内容。生动地讲出神话的神奇之处。声情并茂地展现神话人物的形象。

神话故事传讲人穿越时空遇神话叁神话故事知多少壹贰开天辟地有始祖惊天动地大英雄中外神话大串讲展开想象话神奇

分享我知道的神话故事后羿射日夸父逐日嫦娥奔月

12.盘古开天地读课文:全班接龙读课文,读准字音,读通句子。

混沌词语过关hùndùn咔嚓浑浊húnzhuó血液yè滋润zī劈开pī缓缓撑开chēng茂盛巍峨精疲力竭奔流不息

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显示拼音13.精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。精卫填海shàodìnìyuēfǎnyīnxián读准字音隐藏拼音

常衔西山之木石炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。精卫填海13.精卫填海读好节奏

指导书写曰yuē溺nì返fǎn衔xián

14.普罗米修斯读课文:有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。

出处:合集8315甲骨文出处:集成267金文出处:说文篆文出处:羊窦道碑隶书出处:赵孟頫楷书两形会意,即指“看到人家的器皿就会贪婪地流口水,引申为“因贪婪而妄图占有。次,口水皿,器皿开门揖盗:开门请强盗进来,比喻引来坏人,招致祸患。

白天,他的肝脏被吃光了。学习多音字脏脏水内脏zāngzàng

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