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2016-2017学年第二学期一年级下册语文教学计划
一、学情分析
因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意
力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解，心中集
体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自
一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然，学生的好奇心很重，可塑性很强，
内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促，
使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯，受益终身。
二、教材简
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