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人音版小学音乐四年级
下册《杨柳青》课件
CONTENTS
•课程介绍
目录•《杨柳青》歌曲背景及作者简介
•歌曲演唱技巧指导
•歌曲伴奏欣赏与演奏技巧指导
•歌曲舞蹈编排与表演指导
•课堂互动环节设计
CHAPTER
01
课程介绍
教学目标与要求
培养学生感受音乐、表现音乐和创造音乐的能力，通过《杨柳青》这首歌曲，激发
学生对民族音乐的兴趣和爱好。
要求学生能够用轻快、活泼的声音演唱歌曲，并掌握歌曲的节奏、旋律和歌词。
在教学过程中，注重学生的情感体验和表现，鼓励学生积极参与音乐活动，提高其
音乐表现力和创造力。
教学内容及重点难点
010203
教学内容教学重点教学难点
学习歌曲《杨柳青》的旋掌握歌曲的节奏和旋律，歌曲中的附点节奏和切分
律、节奏和歌词，了解歌能够准确地演唱歌曲。节奏，需要学生进行反复
曲的风格和特点。练习和掌握。
教学方法与手段
教学方法
采用听唱法、模唱法、视唱法等多种教学方法相结合，引导学
生感受歌曲的旋律和节奏，提高学生的演唱能力。
教学手段
运用多媒体课件、音响设备等教学工具，为学生创造良好的音
乐学习环境，增强学生的学习兴趣和效果。同时，通过游戏、
表演等多样化的教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习音
乐。
CHAPTER
02
《杨柳青》歌曲背景及作者简介
歌曲背景介绍
历史背景
地域文化这首歌曲创作于20世纪初，是中国
民族音乐发展的重要里程碑之一，
具有深厚的历史底蕴和文化内涵。
《杨柳青》是一首富有江南水乡
特色的歌曲，其旋律优美、婉转
动听，表现了江南地区的自然风
光和人文情怀。
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