第四讲近代数学的兴起与解析几何诞生.pptVIP

第四讲近代数学的兴起与解析几何诞生;一、文艺复兴的前奏;斐波那契(L.Fibonacci,1170-1250):算经(1202);某人养了一对小兔子，假定每对兔子每月生一对小兔子，而小兔子出生后两个月就能生育，问从这对兔子开始，一年内能繁殖成多少对兔子？;自然现象中的裴波那契数：

向日葵花瓣依两个相反的螺旋形排列，朝一个螺旋方向生长的花瓣数同朝相反螺旋方向生长的花瓣数，几乎总等于裴波那契序列中两个相邻的数。

菠萝、冬表、球花、牛眼菊和许多植物的花也有类似的情形。

一些花的花瓣数构成裴波那契序列中的一串数字

电子学专门设计的电路也能产生裴波那契序列;欧洲数学真正的复苏,要到15-16世纪.在文艺复兴的高潮中,数学的发展与科学的革新紧密结合在一起,数学在认识自然和探索真理方面的意义被文艺复兴的代表人物高度强调.达?芬奇(1452-1519)就这样说过:“一个人若怀疑数学的极端可靠性就是陷入混乱,他永远不能平息诡辩科学中只会导致不断空谈的争辩.……因为人们的探讨不能称为科学的,除非通过数学上的说明和论证.”伽利略干脆认为宇宙“这本书是用数学的语言写成的”.科学中数学化趋势的增长促使数学本身走向繁荣.;二、近代数学的兴起;（一）代数学

1.三次方程根式求解的成功

费罗（1515年）

x3+mx=n(m,n0);卡尔丹（1501-1576）医生、数学家、预言家。《大法》——公布了三次方程的解法。;《大法》（ArsMagna）;;关于四次方程的解法，以后韦达和笛卡尔都作过研究，并取得成果，由此引发探求五次方程根式解的尝试，经拉格朗日、阿贝尔、伽罗瓦的努力，阿贝尔首先证明了一般的五次及以上方程无根式解，伽罗瓦在此基础上创造了群论，将代数研究推向纵深。;布里格斯（1561-1631），建立了以10为底的常用对数，制出第一张常用对数表。

他进而又创立了解析几何学，表明了几何问题不仅可以归结成为代数形式，而且可以通过代数变换来实现发现几何性质，证明几何性质。

笛卡儿运用他的坐标几何学从事光学研究,在《屈光学》中第一次对折射定律提出了理论上的推证。

然后运用代数工具对方程进行研究；

韦达（1540-1603???，法国数学家，创立符号代数；

笛卡儿运用他的坐标几何学从事光学研究,在《屈光学》中第一次对折射定律提出了理论上的推证。

Regiomontanus,1436-1476)的《论各种三角形》.

英国画家柯尔比泰勒博士透视方法浅说(1754)

卷首插图

笛卡儿把他的机械论观点应用到天体，发展了宇宙演化论，形成了他关于宇宙发生与构造的学说。

他在一次“晨思”时,看见一只苍蝇正在天花板上爬,他突然想到,如果知道了苍蝇与相邻两个墙壁的关系,就能描述它的路线,这使他头脑中产生了解析几何的最初闪念.

他投笔从戎，想借机游历欧洲，开阔眼界。

他认为太阳的周围有巨大的漩涡，带动着行星不断运转。

他设想，把任何数学问题化为一个代数问题，在把任何代数问题归结到去解一个方程式。

第四讲近代数学的兴起与解析几何诞生

然后运用代数工具对方程进行研究；

塔塔利亚

1637年，发表了《方法论》及其三个附录，他对解析几何的贡献，就在第三个附录《几何学》中，其中心思想是要把代数与几何继往开来起来，由方程自变量变化，函数值变化形成动点，得到方程曲线，他提出了几种由机械运动生成的新曲线。

他考察一个点P沿直线AB(长度为107单位)的运动,其速度在每一点P处正比于剩余距离PB=y;再假定另一个点Q沿无穷直线CD匀速运动,其速度等于P点在A处的速度,CQ=x;令P与Q同时分别从A、C出发,那么定义x是y的对数.

他认为上述两实体都是有限实体，把它们并列起来，这说明了在形而上学或本体论上，他是典型的二元论者。

代数与几何的各自为政、划地为牢的状况抑制了数学的发展，怎样才能摆脱这种状况，架起沟通代数与几何的桥梁呢？;韦达（1540-1603），法国数学家，创立符号代数；发现根与系数的关系。;对韦达所使用的代数符号的改进工作是由笛卡儿于1637年完成的,他用拉丁字母的前几个(a,b,c,…)表示已知量,后几个(x,y,z,…)表示未知量,成为今天的习惯.

另外,我们现在所使用的代数符号都是这一时期发明的,如“+”、“-”来自于德国,“=”来自于英国.;（三）三角学;在欧洲,第一部脱离天文学的三角学专著是波伊尔巴赫的学生雷格蒙塔努斯(J.Regiomontanus,1436-1476)的《论各种三角形》.该书分五卷,前两卷论平面三角,后三卷论球面三角,给出了球面三角的正弦定理和关于边的余弦定理.

雷格蒙塔努斯在其另一部著作《方位表》中,制定了多达五位的三角函数表,除正弦、余弦表外,还